米用米量

1、认识米 用米量情景导入这是一把长20厘米的学生用尺,谁愿意用它来量一量黑板的长我来我来4新知探究拿这把米尺试试.这样量太麻烦了.新知探究新知探究只量两次就量完了,黑板有两个米尺长.量比较长的物体,通常用米作单位.米可以用m表示.拿一把米尺。

2、二年级数学上册第1单元长度单位第2课时认识米用米量课件新人教版情景导入这是一把长20厘米的学生用尺,谁愿意用它来量一量黑板的长我来我来4新知探究拿这把米尺试试.这样量太麻烦了.新知探究新知探究只量两次就量完了,黑板有两个米尺长.量比较长的物。

3、第 2 课时 认识米 用米量情景导入这是一把长20厘米的学生用尺,谁愿意用它来量一量黑板的长我来我来4新知探究拿这把米尺试试.这样量太麻烦了.新知探究新知探究只量两次就量完了,黑板有两个米尺长.量比较长的物体,通常用米作单位.米可以用m表示。

4、认识米用米量,学习目标,1,认识长度单位米,初步建立1米的长度观念,知道1米,100厘米,2,会用米尺测量物体的长度,3,在建立1米长度观念的基础上,培养学生观察能力以及估算物体长度的意识,4,通过测量,观察,比较等学习活动,感知1米的实际。

5、拿这把尺子拿这把尺子来试试看,来试试看,这样太这样太麻烦了,麻烦了,认识米,用米量认识米,用米量,小格代表小格代表厘米厘米大格代表大格代表厘米厘米米米认识长度单位认识长度单位米米,米米,厘米厘米米有米有个个厘米厘米,就是就是厘米厘米,这把米。