ppt课件-2024新苏教版五年级上册科学

1、苏教版五年级上第三单元9,地球的表面摸两种地球仪,说说它们有什么不同,政区地球仪地形地球仪实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色光能合成白光,o实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由。

2、苏教版五年级上第五单元18从刺激到反应下图中,官兵们是怎么分工合作进行抢险救灾的,气象报告员和部队情况报告员收集并报告信息,司令员接受信息,进行思考,做出决策,下达命令,传令兵传达指令,神经系统的组成神经系统的组成我们的身体里也有一个类似的。

3、苏教版五年级上第二单元6,热对流像这样将一小瓶红色热水放到冷水里,会出现什么现象,红色的热水会上升,到达冷水顶部会向四周流动,然后沿着水槽壁向下流动,研究热在水中的传递,问题,热在水中是怎样传递的,实验步骤,1,把木屑放入水中,2,用酒精灯。

4、苏教版五年级上第四单元16,水滴的,旅行,天上的水为什么总也降不完,地球上的水总处于动态平衡中,大气中的水不断得到补充,天空中有降水落下来,同时,地球表面的水,包括江河湖海,也在不间断地蒸发到空中,补充大气中的水汽,从而形成降水,降落到地面。

5、苏教版五年级上第一单元2,光的传播你认为这些光的传播路径有什么共同特点,阳光穿过树叶间隙或云间空隙,汽车远光灯,激光灯都有光束射出,而且光来看起来都是直线,研究光在烟雾中的传播,1,把一根点燃的线香放入透明的玻璃容器内,盖上盖子,2,待充满。

6、苏教版五年级上第三单元12,地表雕刻师地球表面始终处于不断变化之中,除了来自地球内部的力量,外部力量也在改变着地表的形态,模拟温度变化对岩石的影响,用坩埚钳夹住一小薄片页岩,在酒精灯火焰上加热,然后迅速浸入冷水中,接着再加热,再浸入冷水中反。

7、苏教版五年级上第二单元7,热辐射夏天,站在烈日下你有什么感觉,在哪些情况下还会有类似的感觉,实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色光能合成白光,o实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可。

8、苏教版五年级上第五单元17,刺激与反应你认为下图中的行为是在什么情况下发生的,这是人被闹钟叫醒时的情景闹钟发出声响,闹钟声是刺激,起床动作是反应,这是人因便急赶往洗手间排便的情景,感受到体内的腹涨感或腹痛感,而又憋不住,体内的腹涨感或腹痛感。

9、苏教版五年级上第一单元1,光源白天,阳光照亮大地,夜晚,灯光和烛火给我们带来光明,太阳,开启的电灯,点燃的蜡烛都是光源,它们能自自己发光,哪些是自然光源,哪些是人造光源,自然光源是大自然中不被人类掌控与操作,没有经过加工和改良的光源,比较常。

10、苏教版五年级上第三单元11,地球的内部你能从下面这些现象中推测地球内部是什么样的吗,火山火山地震地震地热地热实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色光能合成白光,o实验结论,光的三原色是红。

11、苏教版五年级上第二单元5,热传导他们是怎么让身体暖和起来的,暖手宝传热让手暖和是固体与固体接触,哈气使手暖和是气体与固体接触,泡温泉使身体暖和是液体与固体接触,喝热水使身体暖和也是液体与固体接触,实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由。

12、苏教版五年级上第五单元20,大脑的开发与利用实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色光能合成白光,o实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色。

13、苏教版五年级上第四单元15,雨和雪雨和雪有什么不同之处,又有哪些相同之处,实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色光能合成白光,o实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比。

14、苏教版五年级上第三单元10,火山和地震火山喷发的场景是什么样的,喷发后又是什么样的,实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色光能合成白光,o实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色。

15、苏教版五年级上第五单元19,我们的大脑脑脑被坚硬的颅骨包裹着,它由被坚硬的颅骨包裹着,它由大大脑脑,小脑,脑干三部分组成,小脑,脑干三部分组成,认识大脑的轻重与模样,称出约1400克的苹果,拎一拎,感受一下它的轻重,成人脑的质量和它差不多。

16、苏教版五年级上第二单元8,物体的传热本领这些不同材料制作的勺子传热的快慢一样吗,塑料勺木勺铜勺铝勺钢勺问题,塑料,木头,铜,铝,钢5种材料,哪种传热最快,哪种传热最慢,实验步骤,1,用黄油分别在5种材料棒上粘一颗珠子,粘珠子的位置与材料棒远。

17、苏教版五年级上第一单元3,光的反射试着利用一面小镜子,把阳光照到背光的墙上,怎样用镜子让她的左边脸亮起来,1,一名同学站在阳光下,拿着平面镜反射阳光,照到背光的墙上,2,一名同学的右脸朝向阳光,左脸背着阳光,另一名同学拿着镜子将反射的太阳光。

18、苏教版五年级上第四单元13,云和雾图中哪里是云,哪里是雾,人造雾,1,往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香,2,移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象,3,用冷水代替温水,重复步骤1,2,再观察量筒内的现象,实验结论,光的三原色是。

19、苏教版五年级上第一单元4,七色光雨后天晴,天空有时会出现彩虹,你还在哪些地方见过彩虹,它们在什么情况下出现,用镜子制造,彩虹,1,在一盆水中斜放一面镜子,水盆前放一张白卡纸,2,让镜子朝向太阳,调整镜子的角度,使光反射到白卡纸上,直到看见。

20、苏教版五年级上第四单元14,露和霜观察露和霜有什么不同,实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一,定条件下,色光能合成白光,o实验结论,光的三原色是红,绿,蓝,其他色可由三原色按一定的比例混合得到,在一。