ppt课件_2023新人教版2019高中地理选择性必修第一册

地球自转的地理意义地球自转的地理意义课程标准结合实际,说明地球运动的地理意义,学习目标01了解昼夜的产生,说明昼夜交替对自然环境和人类活动的影响,02说出分区计时对时区划分及日期变更线的规定,学会根据区时计算不同地区的时差,03知道地转偏向,第二章地表形态的塑造2,1,1内力和外力作用1u课程标准,

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1、地球自转的地理意义地球自转的地理意义课程标准结合实际,说明地球运动的地理意义,学习目标01了解昼夜的产生,说明昼夜交替对自然环境和人类活动的影响,02说出分区计时对时区划分及日期变更线的规定,学会根据区时计算不同地区的时差,03知道地转偏向。

2、第二章地表形态的塑造2,1,1内力和外力作用1u课程标准,1,3结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系,u学习目标,1,结合实例,掌握内力作用的能量来源,表现形式及其对地貌的影响,2,结合实例,掌握外力。

3、岩石圈的物质循环三大类岩石1,各类岩石分别是如何形成的,2,三大类岩石各有什么特征,3,代表岩石是什么,岩石圈物质循环的意义塑造地表形态,形成丰富的矿产资源实现圈层之间的物质交换和能量传递岩石n岩石是是构成地貌,形成土壤的物质基础n按成因分。

4、第二节构造地貌的形成1,了解褶皱,断层的概念,2,认识褶皱和断层构造的形成过程,及其基本形态特征,3,了解板块运动对全球地貌的影响,4,举例说明山地对交通运输的影响,结合实例,解释内力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系,课。

5、第二章地表形态的塑造第三节河流地貌的发育一,河谷的演变1,作用过程,河流在流动过程中,破坏和搬运地表的物质,2,河谷种类,1,发育初期,以,和向源头侵蚀为主,使河谷不断,和延长,河谷的横剖面呈,形,向下加深,2,成熟期,以,为主,河流在凹岸。

6、中央气象台发布高温黄色预警预计8月15日白天,安徽,江苏,浙江,上海,重庆,湖北大部,湖南大部,江西,福建西部和北部,广东北部等地有35以上高温天气高温天气,部分地区最高气温3739,局地最高气温可达40以上,中央气象台,2020年8月14。

7、第一节陆地水体及其相互关系第一节陆地水体及其相互关系咸海位于中亚咸海位于中亚,水域面积曾达水域面积曾达77万平方千米万平方千米,是世界第四大湖泊是世界第四大湖泊,20,20世纪世纪6060年代以来年代以来,湖泊湖泊面积不断缩小面积不断缩小。

8、学习内容选择性必修一第四单元第一节陆地水体及其相互关系课标要求,课标要求,绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系,绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系,核心素养的培养,核心素养的培养,1,区域认知,能够分析某区域河流水量的运动变化。

9、4,1陆地水体及其相互关系第四章水的运动水圈水圈特征特征关系关系海洋水海洋水占全球水储量的占全球水储量的,水体相水体相互互,陆地水陆地水包括包括,湖泊水,沼泽水,土壤,湖泊水,沼泽水,土壤水,水,生物水等,生物水等大气水大气水数量较少数量较。

10、洋流的性质分类世界表层洋流的分布规律洋流对地理环境的影响1234洋流与等温线关系的判读洋流洋流1992年在太年在太平洋发生一平洋发生一起海上事故起海上事故思考,它们的漂流路线是什么样的,思考,它们的漂流路线是什么样的,为什么能出现在世界不同。

11、u运用图表,分析海气相互作用及其对全球水热平衡的影响,u解释厄尔尼诺,拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响,第第三三节节海海气相互作用气相互作用目目录录海海气相互作用与全球水热平衡气相互作用与全球水热平衡厄尔尼诺和拉尼娜现象厄尔尼诺和拉尼娜。

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