Unit3Unit3TheInternetTheInternetListeningandSpeakingListeningandSpeakingOpeningpageTownsquareGatherShopShareE,changeTheI,高中英语必修第二册UNIT3THEINTERNETUNIT
ppt课件_2023新人教版2019高中英语必修第二册Tag内容描述:
1、Unit3Unit3TheInternetTheInternetListeningandSpeakingListeningandSpeakingOpeningpageTownsquareGatherShopShareE,changeTheI。
2、高中英语必修第二册UNIT3THEINTERNETUNIT3THEINTERNETDiscoveringUsefulStructuresReview现在完成时,havehasdone被动语态,bedone现在完成时的被动语态,Havehas。
3、Unit3TheInternetReadingThinking2LearningObjectsTolearnthereadingskill,readheadlinesToobtaintheviewpointofthewritertoward。
4、过去分词过去分词做定语和宾补过去分词作定语时的意义及物动词的过去分词作定语,在语态上表示被动,在时间上,常表示动作已经发生或完成,汤姆喝了一些白开水就匆匆忙忙朝学校赶去,表示被动和完成,当他开始掌权时,他决定做一个深受大家爱戴的领袖,只表示。
5、WriteaspeechLearningObjectivesYouwillbeableto,1,Analyzethelanguagefeaturesofthespeechandlearnsomeusefule,pressions,2,E,p。
6、单击此处编辑母版标题样式,定语从句,学习目标单击此处编辑母版标题样式,问题导学,一,回忆定语从句中有哪两类关系词,分别是什么,定语从句的基本结构是什么,单击此处编辑母版标题样式,可可省省略略,点拨运用,一,单击此处编辑母版标题样式,关系副词。
7、要求,坐姿,拿起书,大声读,大声背,抓住课堂效率,创造,创造,创作作品,有创造力的,有创造力地,创造力,促进,晋级,促销,促进,晋级,促销,天平,平衡,余额,平衡的,可能的,可能地,不可能的,不可能地,限度,限制,限制,局限,无限制的,失去。
8、定语从句定语从句,知识目标,掌握定语从句的概念及关系代词基本用法,能力目标,学会正确选择关系词,用定语从句正确造句,情感目标,在小组活动中培养合作,探索精神及创造性思维,在愉快的学习气氛中体验英语学习的乐趣,学习目标,定语从句,概念,在复合。
9、WarmUpPART1CulturalHeritageB2U1ListeningandSpeakingLearningObjectivesbettergraspthekeycontentoftheaudioforthemarksofdefi。
10、AbuSimbelTempleworldheritageHowcanthesepicturesbeconnectedtothetitle,FROMPROBLEMSTOSOLUTIONSEconomicdevelopmentisnecessa。
11、Alargeprintedpicture,photograph,ornoticethatyoustickorpintoawallorboard,usuallyfordecorationortoadvertise,v,宣传宣传,somethi。
12、以上句子中所使用的时态和语态以上句子中所使用的时态和语态是是,现在完成时的被动语态现在完成时的被动语态,一名敌人被击杀,一名敌人被击杀,我方队友被击杀,我方队友被击杀,你被击杀了,你被击杀了,主动主动被动被动。
13、Beforeyoulisten,lookatthepicturesbelow,Whatarethestudentsdoing,TakepartinyouryouthprojectTakepartinyouryouthprojectsugge。
14、Theglobalnetworksareconnectedsimplyattheclickofabutton,WhatdevicescanweusetoaccesstheInternet,LaptopNotebookdesktoptable。
15、Unit1Culturalheritage,ReadingforWriting1,collectingdigitalimages2,culturalrelics3,high,quality4,ameetingpoint5,alloverth。
16、WhatdoyouusuallydoontheInternet,Onlineactivitieswriteablogpostuseasearchenginechatonlinestreammoviesandmusickeeptrackofh。
17、方便的,近便的,教材,有无数的文章告诉我们因特网是如何使我们的生活更加便利的,某人某人,方便做某事方便做某事如果你方便的话如果你方便的话,方便方便,便利便利在某人方便的时候在某人方便的时候为方便起见为方便起见,为。
18、Unit3TheInternetAssessingYourProgressvideoTime课前准备,课本,学案,积累本,双色笔TheInternetisbecomingthetownsquarefortheglobalvillageoft。
19、ReadingandThinking,StartanonlinecommunityWarmingupWhathaveyoubenefitedfromtheinternet,Withtheapp,itismoreconvenientforme。
20、WriteablogpostUnit3Unit3TheInternetTheInternetDoyouthinkthereareanydisadvantagesofusingtheInternet,Whatshouldwedotouseit。
21、WriteablogpostReadingforWritingUnit3Whatisa,blogpost,Ablogpostisanentry,article,thatyouwriteonablog,Itcanincludecontenti。
22、必修二张小小第一段辅助注释写篇博客谈谈这个问题被问到安全上网作为一个博主,教某人一两件事第一段核心词汇,默写,被问到,安全上网,作为一个博主,教某人一两件事,博文区评论区。
23、必修二unit4workbookusingwordsande,pressionsusingstructuresUsingWordsandE,pressions1Studythewordsinbold,Circletheoddoneoutin。
24、Unit4HistoryandTraditionsListeningandspeaking潮南实验学校潮南实验学校史妙欣史妙欣Pre,listeningTranslatethefollowingsentencesandthinkaboutC。
25、TheInternetReadingandThinkingWordsandE,pressions,conveniencen,convenientlyadv,Opposite,inconvenientadj,1,B1suitableforyo。
26、WhatsinanameLookatthemapLookatthemap,whatdoesitshow,whatdoesitshow,WalestheUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland。
27、博客作者博客作者,博主博主粉丝粉丝刷屏刷屏博文博文,博客帖子博客帖子,微博微博,博客博客,写博客写博客,聊天聊天,闲聊闲聊聊及聊及,谈论谈论与与某人某人聊天聊天,与某人闲聊与某人闲聊,某事某事,网上聊天网上聊天,确认确认,认出认出,找到找到。
28、必修第二册必修第二册Unit3,Unit5复习授课,希希2023年3月21日CONCLUSIONUnit3TheInternetONE1,Thenewteachingprogrammewill,使受益,alargenumberofresid。
29、PastParticiple过去分词过去分词Verb动词原形动词原形Pasttense过去时过去时PastParticle过去分词过去分词dodiddonereadreadreadsetsetsetwritereadkeeptellbrea。
30、HistoryTraditionsUnit4WordsE,pressionsMaggie1,individual,adj,个人的,个别的个人的,个别的n,人人,个体个体,个人个人pgiveindividualattentionto关注到每个。
31、必修二,墓地,公墓墓地,公墓,联想词,墓穴墓碑坟墓,哲学哲学,哲学家哲学家,后裔,后代,子孙后裔,后代,子孙美籍华裔美籍华裔,下降,遗传下降,遗传,下降,血统,袭击下降,血统,袭击,单独的,个别的。
32、Unit4HistoryandTraditionListeningandSpeakingBytheendofthisperiod,youwillbeableto1,getfamiliarwithConfuciusTemple,Confuci。
33、releaseourpressuremakeusrela,edandpeacefulgiveuscourageandpowerkeepuscompanyofferuscomfortwhatthete,twillfocuson,1,whoca。
34、学校,老师,古典的,经典的,嘻哈音乐,嘻哈文化,泰克诺音乐,一种节奏快,通常无歌声相伴的音乐,能源,能量,精力,灵魂,心灵,风笛,有弦的弦乐器,的缩写,表示以复数出现,很接近的,事实上的,虚拟的虚拟合唱团,成分,音乐,艺术,诗歌的,作品,虚。
35、必修二张小小,孔子,公馆,宅第,墓地,哲学,后裔,后代,单独的,个人,脚后跟,王国,领域,最重要的,最高级别的,首领,谜,智力游戏,疑问迷惑,使困惑,在附近,附近的单词检查,哲学哲学家,下降,世代相传后裔,后代,国王王国,领域明智的智慧自由。
36、Unit1CulturalHeritageListeningandSpeaking高一英语LelaHeritageisourHeritageisourlegacylegacyfromthepast,whatwelivewithfromthe。
37、Unit4HistoryandtraditionWordsandE,pressionsLearningaims1,Tolearntheimportantwordsandphrase2,Toputthemintopractice,Confuc。
38、文化遗产,我们从过去继承了这些遗产,以之为伴并将世代传承,我们从过去继承了这些遗产,以之为伴并将世代传承,世界遗产中心世界遗产中心世界遗产世界遗产是指被联合国教科文组织是指被联合国教科文组织和世界。
39、Unit5MusicDiscoverusefulstructures授课,希希Findoutthepastparticiplesinthesentences,1,BornintheUSAon2January1970,Whitacrebega。
40、王国,领域,联合王国,英国,动物界,大约年前,中国被称为,自行车王国,最重要的,最高级别的,公司或机构的,首领,酋长,宗族,氏族,主管,行政长官,董事长主要地,尤其,稻子是大多数南方省份的主要作物,表,主要的,首要的,形容词,主要的,首要的。