千克和克冀教版

1、千克和克教学设计一,教材分析本节课内容是在一年级上册学生学习了比较物品大小和轻重的基础上学习的,主要是让学生认识质量单位千克和克以及它们之间的关系,二,学情分析由于长期以来我国大部分地区的人民习惯使用,斤,这个质量单位,所以说虽然千克和克是。

2、千克和克,课时1,参考教案教学内容,冀教版小学数学二年级下册第37,38页,教学目标,1,知识与技能目标,能根据天平的状态判断哪个物品轻,哪个物品重,会用若干玻璃球表示某个物品的质量,2,过程与方法目标,经历观察,感受物品轻重的过程,知道可。

3、第四单元学习目标学习目标1,能够认识质量单位千克和克2,知道1千克,1000克情景导入情景导入苹果和梨哪个轻哪个重,天平是平衡的苹果和梨一样重PPT模板,PPT课件,语文书和铅笔盒比谁轻谁重,我们可以先用玻璃球测量语文书和铅笔盒,它们各有几。

4、千千克克和和克克冀教版小学数学二年级下册冀教版小学数学二年级下册复复习习11个菠萝和个菠萝和33个苹果一样重,个苹果一样重,复复习习11个菠萝和个菠萝和22个梨一样重,个梨一样重,问问题题11个菠萝到底有多重,个菠萝到底有多重,我们可以统一。