千米的认识课件

1、10千米,30厘米,110千米,5千米=（ ）米 6千米400米=（ ）米,3千米100米=（ ）米 9千米=（ ）米,8千米=（ ）米 2千米400米=（ ）米,5000,9000,3100,6400,2400,8000,珠穆朗玛峰海拔高约8844（ ）,骑自行车1小时能行15（ ）,日月潭周长约 37（ ）,米,千米,千米,4000米3千米 5千米300米6000米,7千米500米7千米 8千米6400米,3090米3千米90米 6000米5千米,=,4千米+500米=（ ）米,2000米+（ ）米=2600米,（ ）千米+600米=1600米,900米+1100米=（ ）千米,4500,600,1,2,车的长度大约5米，两个路灯之间是（ ）米。
,10 20 30 40,20,选择合适的答案填一填。
,同步练习,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,毫米、厘米、分米、米、千米（公里）都是长度单位。
千米是比米大的长度单位，可以用字母km表示。
,千米与米之间的简单换算： 千米 米,千米。

2、约有多长,10,100,1000,探究新知,例 1,返回,8个人站成一排,大约有( )m长;,80个人站成一排,大约有( )m长； 800个人站成一排,大约有( )m长。
,10,100,1000,返回,（ ）步,生活中的1千米。
,10米,20,走 了,那么：100米,应 走,（ ）步,200,1000米,应 走,（ ）步,2000,返回,例 2,200,（ ）米,一圈是,那么：2圈,跑 了,（ ）米,400,5圈,应 跑,（ ）米,1000,返回,生活中的1千米。
,（ ）米,50,一幢教学楼长,那么：10幢,长,（ ）米,500,20幢,长,（ ）米,1000,返回,生活中的1千米。
,返回,生活中的1千米。
,千米可以用km表示 1千米1000米 1km=1000m,比一比谁长。
,三峡大坝全长2309m,隧道长3km,2309m,3km,返回,例 3,比一比谁长。
,2309m,3km,方法一,统一单位：把以千米为单位的数换算成以米为单位的数,因为1km=1000m 即3km=3000米,因为2309m。

3、西师大版 数学 二年级 下册 千米的认识千米的认识 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 千米的认识千米的认识 课堂练习课堂练习 2 2 你学过的长度单位你学过的长度单位 有哪些有哪些？ 米、分米、厘米米、分米、厘米 他们之间的进率是他们之间的进率是 多少？多少？ 1010 有没有比米大的长有没有比米大的长 度单位？度单位？ 情境导情境导入入 返回 8 8个。

4、沪教版三年级数学上册沪教版三年级数学上册学习目标学习目标1 1在方案的穷尽过程中,培养同学们有序的逻辑思在方案的穷尽过程中,培养同学们有序的逻辑思维,对组合问题的认识有更进一步的提升.维,对组合问题的认识有更进一步的提升.2 2通过选择最优。