部编人教版七年级下册历史部编人教版七年级下册历史 全册精品课件全册精品课件 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第第1 1课课 隋唐的统一与灭亡隋唐的统一与灭亡 导入新课导入新课 一支一支玉树后玉树后 庭花庭花,成了一,成了一 个没落政权的亡个没落政权的亡 国之音;国之音; 一首一首泊秦淮泊秦淮 ,感慨一段
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2、第三单元第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展明清时期,统一多民族国家的巩固与发展第第1515课课明朝的对外关系明朝的对外关系部编版历史七年级下册部编版历史七年级下册1,1,掌握郑和下西洋的目的时间到达地区及掌握郑和下西洋的目的时。
3、第第2020课清朝君主专制的强化课清朝君主专制的强化一军机处的设立一军机处的设立1设立,设立,雍正年间雍正年间,设立设立,成为常设机构,成为常设机构,2职责,职责,皇帝处理政务皇帝处理政务,军政大事完全由军政大事完全由裁决裁决,军军机大臣照。
4、第1课隋朝的统一与灭亡第一单元隋唐时期,繁荣与开放的时代隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通,知道隋朝灭亡的原因和大运河的开通,知道隋朝灭亡的原因1,1,隋的。
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6、第第7课课辉煌的隋唐文化辉煌的隋唐文化,一一,一,高超的建筑水平一,高超的建筑水平大雁塔大雁塔小雁塔小雁塔大明宫含元殿大明宫含元殿1,隋唐建筑艺术的特点,隋唐建筑艺术的特点规模宏大,气魄雄浑,整齐规模宏大,气魄雄浑,整齐而不呆板,华美而不纤。
7、统统一一多国多国民家民家族的族的巩巩固固江总书记接见十一世班禅江总书记接见十一世班禅,一,对西藏的管辖,一,对西藏的管辖1,措施,措施,1,确立册封,确立册封达赖,班禅达赖,班禅的制度,顺治帝的制度,顺治帝赐五世达赖赐五世达赖,达赖喇嘛达赖。
8、第四课科举制度的创立第四课第四课科举制的创立科举制的创立一,科举制的诞生一,科举制的诞生二,科举制的完善二,科举制的完善三,科举制的影响三,科举制的影响一,科举制的诞生一,科举制的诞生科举制是在哪个朝代诞生的,科举制是在哪个朝代诞生的,科举。
9、大连第二十六中学张雅笛西洋的含义,西洋的含义,明成祖为什么要派明成祖为什么要派郑和出使西洋,郑和出使西洋,郑和郑和,马三宝,马三宝,13711433明成祖朱棣,明成祖朱棣,d,13601424明成祖,郑和,朕想派明成祖,郑和,朕想派遣一支船。
10、第第55课课11,清朝实行清朝实行,闭关锁国闭关锁国,政策的原因政策的原因22,闭关锁国政策的主要表现闭关锁国政策的主要表现33,闭关锁国闭关锁国,政策的影响政策的影响本节课探讨的主要问题本节课探讨的主要问题什么叫什么叫,闭关政策闭关政策。
11、滚滚长江东逝水,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,是非成败转头空,青山依旧在,青山依旧在,几度夕阳红,几度夕阳红,京京剧剧脸脸谱谱ABCDEFGH曹曹操操粉白脸细眉粉白脸细眉长目,长目,在脸谱中,在脸谱中,白色象白。
12、发源辽河流域发源辽河流域传说钩史传说钩史关于契丹族的起关于契丹族的起源,有一个古老的源,有一个古老的传说,有男子乘白传说,有男子乘白马自湟河,今西拉马自湟河,今西拉木伦河,而来,女木伦河,而来,女子乘青牛自土河子乘青牛自土河,今老哈河,而来。
13、第第5课课唐代的中外文化交往唐代的中外文化交往一,唐都长安一,唐都长安二,玄奘西行二,玄奘西行三,鉴真东渡三,鉴真东渡长安城平面图长安城平面图外郭城长安城是在什么城的基长安城是在什么城的基础上兴建,分为哪三部分,础上兴建,分为哪三部分,1。
14、北师大版义务教育课程标准实验教科书北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册课件七年级下册课件明清经济发展明清经济发展康熙康熙雍正雍正康前盛世康前盛世清清盛世滋生图图,局部,明明南都繁会景物图卷南都繁会景物图卷,局部,局部,明清经济发展有。
15、改进教学方式改进教学方式明确课程性质明确课程性质转变转变课程功能课程功能改革课程内容改革课程内容转变学习方式转变学习方式建立评价机制建立评价机制义务教育阶段的必修义务教育阶段的必修课课,体现义务教育的普体现义务教育的普及性,基础性和发展及性。
16、第第1515课课推动社会进步的科技成就推动社会进步的科技成就七年级下册七年级下册历史历史第第15课课推动社会进步的科技成就推动社会进步的科技成就学习与探索,学习与探索,课堂活动,我是小课堂活动,我是小,毕昇毕昇,学习与交流,学习与交流,议一。
17、第五单元第五单元第一课第一课人可以离开社人可以离开社会而生存吗,会而生存吗,议一议议一议从原始人狩猎说起,从原始人狩猎说起,人是依靠集体的力量和智人是依靠集体的力量和智慧来改造世界,推动文明发展慧来改造世界,推动文明发展的,我们都是社会的一。
18、一,明清经济发展康乾盛世人民多遭惨杀,田土尽成丘墟,官虽设而无民可治,地已荒而无力可耕,康乾盛世,是指清前期,从康熙到乾隆中叶其间大约百余年间的安定,富庶景象,清朝初年,由于经过数十年的战争,生产遭到严重的破坏,清朝统治者为了加强集权统治。
19、时代特点鲜明的明清文化,一,明朝北京城平面图明朝北京城平面图故宫鸟瞰故宫鸟瞰明承天门,今天安门,明承天门,今天安门,故宫中和殿故宫中和殿故宫保和殿故宫保和殿乾清宫乾清宫北京天坛北京天坛李时珍李时珍本草纲目插图本草纲目插图徐光启徐光启农政全书。
20、宋代有哪些著名的城市,宋代有哪些著名的城市,东京,今河南开封,临安,今江苏杭州,东京,今河南开封,临安,今江苏杭州,平江府,今江苏苏州,鄂州,今湖北武昌,平江府,今江苏苏州,鄂州,今湖北武昌,相相扑扑外郭城对比长安城和东京城,阅读对比长安城。
21、书法书法绘画绘画雕塑雕塑音乐舞蹈音乐舞蹈小结小结我国比较成熟我国比较成熟的上古文字是什么,的上古文字是什么,汉字字形有哪汉字字形有哪几种几种,书圣书圣,是谁是谁,朝代类别代表人物风格唐宋元明你能否用表格形式概括你能否用表格形式概括P1161。
22、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书中国历史中国历史七年级下七年级下册册学习要求学习要求11,掌握明清时期农业,手工业,商掌握明清时期农业,手工业,商业业的发展和资本主义萌芽出现的状况,了的发展和资本主义萌芽出现的状况,了解。