区苏科版五

我的新家我做主一教学目标1. 提升主人翁意识,积极参与家庭建设规划.2. 学会根据用途现有条件家居面积大小经济实力等合理配置家用电器.3. 通过调查讨论购物模拟等活动,形成健康的消费观念.二重点难点1. 教学重点:家用电器配置方案的制定.2,创意时钟二一教学目标1. 能运用时钟制作的基本方法,设计制

区苏科版五Tag内容描述:

1、我的新家我做主一教学目标1. 提升主人翁意识,积极参与家庭建设规划.2. 学会根据用途现有条件家居面积大小经济实力等合理配置家用电器.3. 通过调查讨论购物模拟等活动,形成健康的消费观念.二重点难点1. 教学重点:家用电器配置方案的制定.2。

2、创意时钟二一教学目标1. 能运用时钟制作的基本方法,设计制作出富有个性的时钟.2. 学会综合运用各项技能,解决实际问题.3. 提高对作品的认识欣赏与创造能力.二重点难点1. 教学重点:设计并制作一个富有个性的时钟.2. 教学难点:创新设计。

3、劳动教学课件 五年级上册我的新家我做主我的新家我做主想一想想一想用说明书用说明书议一议议一议认一认认一认家用电器家用电器品牌品牌型号型号功能功能说一说说一说你家电视多大,该坐多远看你家电视多大,该坐多远看量一量量一量两种常见的平板电视机有什。

4、劳动教学课件 五年级上册木蜻蜓木蜻蜓新闻报道新闻报道学生制作学生制作温馨提示 光滑美观光滑美观 飞转灵活飞转灵活 安全卫士安全卫士划线定位划线定位打磨蜓翅打磨蜓翅磨锉手柄磨锉手柄学生制作学生制作划线定位划线定位打磨蜓翅打磨蜓翅磨锉手柄磨锉手。

5、劳动教学课件 五年级上册家用电器使用说明书家用电器使用说明书周末周末灵灵一个人在家,肚灵灵一个人在家,肚子很饿,子很饿,从冰箱里拿些饭菜,从冰箱里拿些饭菜,想用微波炉,热一下吃,可是想用微波炉,热一下吃,可是微波炉是新买的,他不会用,微波炉。

6、迷宫盘的设计一教学目标1. 了解迷宫的构造特点,能够运用Photoshop软件设计迷宫盘.2. 在学习中提升合作能力动手能力以及对于设计的兴趣.二重点难点1. 教学重点:迷宫盘的构造特点及设计方法.2. 教学难点:迷道的巧妙设计.三教学准备。

7、家用电器的规范使用一教学目标1. 了解电视机微波炉等常用家电的种类和用途.2. 会根据使用说明书进行电视机机顶盒和微波炉的基本操作.3. 掌握彩色电视机与机顶盒的连接方法.二重点难点1. 教学重点:电视机机顶盒微波炉的正确使用.2. 教学难。

8、劳动教学课件 五年级上册家用电器的发展家用电器的发展游游 戏戏书房书房卧室卧室卫生间卫生间厨房厨房按照家用电器的按照家用电器的摆放地点分类摆放地点分类客厅客厅卧室卧室读一读读一读 说一说说一说 读一读课本第读一读课本第14151415页页洗。

9、小锯子一教学目标1. 了解常见的木工工具锯子的来历和基本原理,认识锯子的结构特点掌握锯子的制作方法.2. 掌握钳子螺丝刀砂纸的使用方法.3. 激发对木工学习的兴趣.二重点难点1. 教学重点:锯子的制作.2. 教学难点:打磨上端,锯把和锯条的。

10、劳动教学课件 五年级上册小锯子小锯子你知道木匠的鼻祖是谁吗你知道木匠的鼻祖是谁吗锯条锯条锯把锯把了解结构了解结构螺母螺母螺杆螺杆三分钟的时间,大胆尝试制作.三分钟的时间,大胆尝试制作.工具材料工具材料安安 全全 锯把的棱角有什么特点锯把的棱。

11、劳动教学课件 五年级上册家用电器的规范使用家用电器的规范使用看一看看一看观摩录像观摩录像连一连连一连看一看看一看1.1.打开机顶盒电源开关.打开机顶盒电源开关.2.2.第一次连接使用时,搜索信号.第一次连接使用时,搜索信号.3.3.使用机顶。

12、刮鳞器一教学目标1学会用木工工具制作刮鳞器.2掌握工具的使用方法.3提升动手实践的能力和勇于创新服务生活的意识.二重点难点1. 教学重点:用木工工具制作刮鳞器.2. 教学难点:组装及打磨.三教学准备1. 材料:刮鳞器范作带鱼鳞的整鱼木条锯齿。

13、家用电器的发展一教学目标1. 了解家用电器未来的发展趋势.2. 通过调查讨论上网等活动,提高搜集和处理信息的能力.二重点难点1. 教学重点:家用电器的分类以及发展历史的归纳.2. 教学难点:家用电器发展趋势的档案梳理.三教学准备1. 教师准。

14、劳动教学课件 五年级上册刮鳞器刮鳞器刮鳞器刮鳞器制作工具制作工具温馨提示温馨提示桌面整洁桌面整洁注意安全注意安全互助协作互助协作菜场刮鱼鳞菜场刮鱼鳞菜场刮鳞器菜场刮鳞器和田十二法和田十二法加一加加一加 加高加厚加多组合等.减一减减一减 减轻。

15、木蜻蜓一教学目标1. 了解木蜻蜓的升空原理,学会制作木蜻蜓作品.2. 提升观察分析以及动手操作的能力,开拓创新思维和创造潜能.3. 在亲历实践过程中,感受木工制作的乐趣,分享劳动制作的快乐,养成认真细心的工作习惯. 二重点难点1. 教学重点。

16、木笔筒一教学目标1. 初步认识笔筒,了解制作方法,完成笔筒的制作.2. 提升自主探究能力和动手能力.3. 提高质量意识安全意识和审美意识.二重点难点1. 教学重点:笔筒的制作.2. 教学难点:划线 直角粘合.三教学准备1. 教师准备:鲁班小。

17、劳动教学课件 五年级上册迷宫盘的设计迷宫盘的设计 能够在70秒内顺利走到终点,即为获胜.迷宫盘由哪几个迷宫盘由哪几个部分组成部分组成设计迷宫盘,需要设计迷宫盘,需要哪些步骤哪些步骤1.1.确定起点和终点确定起点和终点2.2.设计通道设计通道。

18、家用电器使用说明书一教学目标1. 知道阅读家用电器使用说明书的重要性,掌握阅读方法.2. 能按家用电器使用说明书的操作步骤进行简单操作.3. 养成正确使用家用电器的良好习惯.二重点难点1. 教学重点:阅读家用电器使用说明书的正确方法.2. 。

19、迷宫盘的制作一教学目标1. 能根据迷宫盘的设计用木条制作迷宫盘.2. 掌握木工测量直角粘贴的技术,能在老师的指导下使用锯床.3. 体验木工制作的乐趣,养成认真细致的工作习惯.二重点难点1. 教学重点:迷宫盘的制作.2. 教学难点:精准测量和。

20、创意时钟一一教学目标1. 能运用所学到的木工知识和木工技术,制作创意时钟.2. 提升对技术设计技术实践及对作品的反思和评价能力,养成亲近技术积极主动进行技术探究的良好习惯.3. 形成认真负责的劳动态度,细致紧密的技术工作习惯.二重点难点1。

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