燃料及其利用

1、第七单元燃料及其利用单元测试卷第七单元燃料及其利用单元测试卷 一、单选题一、单选题(共共 15 小题小题) 1.“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量。下列做法不属 于“低碳生活”方式的是（ ） A 大量使用节能技术和节能用具 B 汽车使用乙醇等清洁燃料 C 使用一次性塑料制品 D 广泛使用太阳能和风能等清洁能源 2.能源。

2、教学目标 燃烧是生活中常见现象,在学习本课之前,学生对燃烧和灭火已有一定认识。但学生的认识都 是基于生活经验,认识角度不明确,解决问题也缺乏系统的思路。 依据学情,本节课深度学习目标: (1)认识燃料充分燃烧的重要性,从燃烧的本质出发,解决燃料充分燃烧的问题。 (2)从燃烧的本质出发,认识灭火的原理,提高运用化学知识解决实际问题的能力。 (3)知道化学变化伴随能量的变化,认识通过化学反应实现能量变化的重要性。 (4)学会辩证认识问题,学会运用化学视角认识生活问题,解决生活问题,正面认识化学的作用。 2学情分析 燃料及其利用将化学知。

3、1 第七单元第七单元 燃料及其利用燃料及其利用 课题课题 1 1 燃烧和灭火（一）燃烧和灭火（一） 1.认识的燃烧的条件并会依据燃烧的三个条件解释“燃烧了”或“没燃烧”的原因。 2.认识灭火的原理并会依据灭火原理解释“火灭了”的原因。 3.知道使可燃物温度达到着火点的情况有：对物体做功使物体内能增加温度升高、缓慢氧化 放热、电器产生的电火花、发动机等产生的各种明火。 4.知道着火点低的物质容易点燃；知道空气流动加快即能提供更多氧气，又能带走大量热起 到降温作用。 5.了解消防安全常识、火灾自救等常识。 1.探究燃烧三个条件。

4、中考化学巩固复习-第七单元 燃料及其利用（含详细答案解析）一、单选题1.下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是 （ ） A.电解水产生气体的体积B.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液C.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液D.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应2.下列物质在密闭容器内混合遇明火可能发生爆炸的是（）。

5、中考冲刺复习 第一部分 教材考点知识梳理,第七单元 燃料及其利用,命题点1 燃烧条件和灭火原理 命题点2 燃烧条件的探究 命题点3 易燃易爆物的安全常识 命题点4 化学反应中的能量变化 命题点5 化石燃料与新能源,目录,知识梳理,命题点1 燃烧条件和灭火原理(2016年10考 , 2015年8考 , 2014年14考 , 2013年13考),1. 燃烧(2016年3考，2015年2考，2014年5考，2013年7考) (1)定义：通常情况下，可燃物与____发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。,(2)需满足的条件,________ 与___________接触 达到燃烧所需的________ (即可燃物的______),三者缺。

6、第七单元 燃料及其利用,思维导图,考纲要求,1. 物质发生化学变化时伴随有能量变化 (知道)； 2. 通过化学反应实现能量转化的重要性 (认识)； 3. 燃料完全燃烧的重要性 (认识)； 4. 使用氢气、天然气(或沼气)、液化石油气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响 (认识)； 5. 选择对环境污染较小的燃料 (认识)； 6. 燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件 (认识)； 7. 燃烧条件的实验探究(独立操作)； 8. 防火灭火、防范爆炸的措施 (认识)； 9. 化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源 (知道)；,10. 海洋中蕴藏着丰富的资源 (认识)； 11. 。