2 燃烧的秘密 一教学目标 1知道物质燃烧后生成新物质 2通过实验的方法探究燃烧的秘密,学习科学的观察记录方法,尝试对实验 现象做出合理的解释。 3了解生活中烧烫伤的预防措施 二教学重难点 重点:通过实验得出蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 难点, 燃烧是生活中一种常见的现象 你知道这些物体在燃烧时发生了
燃烧的秘密Tag内容描述:
1、2 燃烧的秘密 一教学目标 1知道物质燃烧后生成新物质 2通过实验的方法探究燃烧的秘密,学习科学的观察记录方法,尝试对实验 现象做出合理的解释。
3了解生活中烧烫伤的预防措施 二教学重难点 重点:通过实验得出蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 难点。
2、 燃烧是生活中一种常见的现象 你知道这些物体在燃烧时发生了 什么变化吗 1观察物体的燃烧 选择几种常见的物体,如棉布条木片纸片等,观察这些物体 燃烧时会产生什么现象,燃烧前后发生了哪些变化,将观察到的 现象记录在科学活动手册上。
提示:注意。
3、燃烧是生活中一种常见的现象你知道这些物体在燃烧时发生了什么变化吗1观察物体的燃烧选择几种常见的物体,如棉布条木片纸片等,观察这些物体燃烧时会产生什么现象,燃烧前后发生了哪些变化,将观察到的现象记录在科学活动手册上.提示:注意安全,不认识的物。
4、2.燃烧的秘密教学目标:1能把观察到的不同物质燃烧时产生的各种现象记录下来.2能对蜡烛燃烧时是否产生新物质进行假设.3能用实验验证自己的假设.4能与其他同学交流自己对实验结果的分析结论.教学重难点重点指导学生探究蜡烛燃烧后生成了什么.难点蜡。
5、冀人版小学科学四年级下册冀人版小学科学四年级下册第4课第五单元导入新课导入新课播放学乐师生精彩的导学作业播放学乐师生精彩的导学作业新课学习新课学习新课学习新课学习烧烧 水水内燃机车内燃机车新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习 燃。