生物人教八下第七单元第一章生物人教八下第七单元第一章33卷卷一选择题一选择题((每小题每小题3分,分,共共45分分))1初中生物八年级下人教版7.1章末3卷据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A是嫁接,是人工营养繁殖B是无性生殖,是有性生殖C均是植物的生殖方式D中种子萌发时最先突破
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1、Unit1 Whats the matter? 【重点单词】 matter mt v. 重要,要紧,有关系 Whats the matter? 怎举了?出什举亊了? sore s:(r) adj. 疼痛癿,酸痛癿 have a cold 感冒 stomach stmk n. 胃,腹部 stomachache stmkek n. 胃痛,腹痛 have a stomachache 胃痛 foot(复。
2、生物人教八下第七单元第一章生物人教八下第七单元第一章 3 3 卷卷 一选择题一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.1 章末 3 卷 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙 述中,不正确的是( ) A是嫁接,是人工营养繁殖 B是无性生殖,是有性生殖 C均是植物的生殖方式 D中种子萌发时最先突破种皮的结构,是能发育成茎和叶的胚芽 【专题】选择题 【难度。
3、生物人教八下第七单元第三章生物人教八下第七单元第三章 2 2 卷卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.3 章末 2 卷 科学家推测:原始大气中的物质形成了许多简 单的有机小分子,在这个过程中,能量来源于( ) A太阳光 B高温 C紫外线 D高温、紫外线以及闪电 【专题】选择题 【难度】易 【分析】 有关生命起源的学说有很多, 其中化学。
4、生物人教八下第七单元第二章生物人教八下第七单元第二章 2 2 卷卷 一选择题一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.2 章末 2 卷 用超声波处理烟草基因组 DNA 后,用下 列哪一个工程酶处理可以获得平末端片段,用于后续克隆: ( ) A限制性内切酶 B大肠杆菌 DNA 聚合酶 CKlenown 片段 D反转录酶 【专题】选择题 【难度】易 【分。
5、生物人教八下第八单元第三章章末卷生物人教八下第八单元第三章章末卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 8.3 章末卷 近年来,世界卫生组织又把道德修养和( ) 也纳入了健康的范畴 A生活质量 B肝炎 C非典型肺炎 D癌症 【专题】选择题 【难度】易 【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和 不虚弱近年。
6、生物人教八下第七单元第一章生物人教八下第七单元第一章 2 2 卷卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.1 章末 2 卷 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中, 不正确的是( ) A是组织培养,是人工营养繁殖 B是无性生殖,是有性生殖 C都可保持亲本的优良性状 D中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根 【专题】选择题 【难度】易 【分析。
7、生物人教八下第七单元第一章生物人教八下第七单元第一章 1 1 卷卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.1 章末 1 卷 福建有千年的种茶历史扦插是茶的主要繁殖 方法,下列与此繁殖方式不同的是( ) A马铃薯块茎繁殖 B月季的嫁接繁殖 C草莓的组织培养 D豌豆的种子繁殖 【专题】选择题 【难度】易 【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过。
8、生物人教八下第七单元第三章生物人教八下第七单元第三章 1 1 卷卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.3 章末 1 卷 以下选项不正确的是( ) A世上万物都是上帝创造的 B生物进化的主要原因是自然选择 C不同生物之间存在着或远或近的亲缘关系 D地球上的生物都来源于原始的共同祖先 【专题】选择题 【难度】易 【分析】生命起源于原始海洋。
9、生物人教八下第七单元第二章生物人教八下第七单元第二章 3 3 卷卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.2 章末 3 卷 下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行 的是( ) A袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻 B将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 C通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜 D通过细胞克隆技。
10、生物人教八下第八单元第一章章末卷生物人教八下第八单元第一章章末卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 8.1 章末卷 艾滋病是人类感染了艾滋病病毒(HIV)所导致 的传染病,下列说法正确的是( ) AHIV 是单细胞生物,可独立生活 BHIV 通过分裂进行繁殖 C艾滋病的病原体是艾滋病患者 D艾滋病的传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播。
11、生物人教八下第七单元第二章生物人教八下第七单元第二章 1 1 卷卷 一选择题(一选择题(每小题每小题 3 分,分,共共 45 分分) 1初中生物八年级下人教版 7.2 章末 1 卷 我国科学家把鱼的抗冻蛋白基因导入西红柿, 提高了西红柿的耐寒能力这一生物技术属于( ) A克隆技术 B转基因技术 C发酵技术 D组织培养技术 【专题】选择题 【难度】易 【分析】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用。
12、第1节 植物的生殖生物说课稿尊敬的各位评委大家好!今天我要说课的题目是植物的生殖。下面我将从教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程几个方面进行本次说课。一:教材分析(一)、教学内容在教材中的地位与作用(教材的地位与作用)本节课选自义务教育课程标准实验教科书、人教版生物学八年级下册、第七单元生物圈中生命的延续和发展、第一章生物的生殖和发育第一节的内容。从整个生物圈来看,生命总在不断地延续和发展着,通过生殖和发育、遗传和变异,并与环境的变化相互作用,演奏着绵延不绝、跌宕起伏的生命乐章。生命在生物圈中。