人教部编版一年级下册语文语文园地六

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15、多美多美多美多美 读文要求:读文要求: 自己读课文,遇到不认识的字想办法解 决。 标出自然段。 再次读文:再次读文: 找到他们说的话,用笔画出来,好好读 一读。 “ ”“ ” 1“小蚂蚁,你怎么啦?” 2“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” 3“快上来吧!” 4“谢谢您,睡莲姑姑。” 5“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀! ” 6“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。” 7“睡莲姑姑,有什么事吗?” 8“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。” 9“让我来送小蚂蚁吧!” 10“天这么黑,你能行吗?” 11“我来给你们照亮。” 合作表演 青。

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20、R一年级下册 13 荷叶圆圆 快 乐 聆 听 夏天的荷塘 新课导入 诗人眼中的夏天 诗人说 画家说 我读我说 荷 叶 停 机 坪 透 明 翅 膀 歌 台 凉 伞 笑 嘻 嘻 展 开 读一读 说一说 比一比 荷叶圆圆的,绿绿的。苹果______,______。大大的红红的 颜颜色 形状 味道 说一说 猜一猜 荷叶交友热线 我和荷叶的悄悄话 分角色 象形扑克牌 鱼跃龙门年年有余(鱼) ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料!下载全套资料! ? ? 网站地址:网站地址:。

21、www.163wenku.com 精品教学资源 www.163wenku.com 精品教学资源 荷叶圆圆教学反思荷叶圆圆教学反思 荷叶圆圆的、绿绿的,它是夏天里清凉的小诗,小水珠,小蜻蜓、小青蛙和 小鱼儿都喜欢它?荷叶圆圆这篇课文是一首轻快活泼的散文诗。因此在课 堂上我给学生创设了一个轻松、活泼的氛围,让学生愉悦地学习课文。 教学前,我先让学生观察老师如何变魔术(荷叶)荷叶什么样?(绿绿 的圆圆的) 。课一开始就吸引住了孩子们眼球,激发了学生强烈的兴趣,创设了 乐学的氛围, 让学生一开始就有了一个较好的学习状态, 从而自然的导入了新课。 一。

22、www.163wenku.com 精品教学资源 www.163wenku.com 精品教学资源 小学一年级语文教案: 夏夜多美说课稿小学一年级语文教案: 夏夜多美说课稿 一、 说教材 本单元课文是以快乐的夏天为主题, 让学生体会夏天的美好。 夏夜多美 既写了夏天的美 景,又写了夏天的情趣,目的是让学生感到夏夜的景 色美,助人为乐的精神更美。 二、说学情 新课标中指出要全面提高学生的语文素 养,不仅要培养学生的听、说、读、写的能力,还要 重视提高学生的品德修养和审美情趣。在第一课时, 学生已学完了生字,读课文时能做到准确、流利,并 且对课文内容有了。

23、www.163wenku.com 精品教学资源 www.163wenku.com 精品教学资源 夏夜多美教学反思夏夜多美教学反思 夏夜多美是一篇讲读课文,本单元的主题是快乐 的夏天,这篇课文向我们讲述了一个生动的童话故事: 在夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它 回到了家。 学习这篇课文, 我们会感到夏夜的景色美, 助人为乐的精神更美。这篇课文我分三课时完成,第 一课时集中识字,学写两个生字,第三课时分角色朗 读,学写 4 个生字,我上的是第二课时,所以在上这 课时之前,我想自己要试着努力给孩子们一个完整美 好的故事,能引领孩子沉浸于充满。

24、www.163wenku.com 精品教学资源 www.163wenku.com 精品教学资源 夏夜多美夏夜多美 【教学内容分析】【教学内容分析】 夏夜多美是一个童话故事,讲述的是在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池 塘,是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事,就会感到夏夜的景色美,助人为 乐的精神更美。教学时要把重点放在朗读上。通过生动的动画再现,形象的语言 渲染, 多种方法读文等形式让学生很快进入课文情境中,把自己当做课文中的一 个角色去感悟夏夜美丽的景色,去体会睡莲、蜻蜓、萤火虫美好的心灵。课堂上 要充分:“尊重学生阅读时的独特体验”,。

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