人教小学音乐一下5保护小羊word教案

1、保护小羊教学设计教学内容,1,歌曲,保护小羊2,歌表演,音乐游戏,教学目的,1,学生能用悠闲,紧张,害怕,焦急等不同情绪演唱歌曲保护小羊,2,通过歌表演,音乐游戏增强学生学习歌曲的兴趣,3,能准确唱好附点四分音符与休止符,4,能初步感受,了。

2、1,指导学生有感情地演唱歌曲保护小羊,懂得团结起来力量大的道理,2,通过了解傈僳族,引导学生喜爱我国少数民族以及他们的音乐,3,指导学生区分歌曲中两个乐句结束音的不同,4,在歌曲的学唱及表演过程中自然的渗透同学之间团结友爱,相互帮助的良好品。

3、保护小羊教案设计大连市沙河口区实验小学隋君教学目标,1,学唱歌曲保护小羊,随音乐表演,2,分辨歌曲两个乐句结束音的不同,3,了解傈僳族风土人情,教学重点,学唱傈僳族民歌保护小羊,教学难点,分辨歌曲两个乐句结束音的不同,教具,钢琴,录音机,大。

4、保护小羊说课稿夏邑县实验小学刘亚玲一,说教材,一,教材分析,保护小羊是云南傈僳族的儿歌,全歌只由两个几乎完全相同的乐句构成,只是由于落音的不同,造成了上句与下句的差别,歌词不仅教育儿童们团结起来力量大,而且教育儿童们要保护弱小,不畏强暴,二。

5、教学内容,一年级下保护小羊教学目标,1,有表情地演唱保护小羊,感受,理解,表现音乐形象,加深学生对动物形象的了解,从而进一步激发学生学习音乐的兴趣,2,在熟练演唱的基础上,启发学生律动表演,培养学生肢体表现力,3,在歌曲的学唱及表演过程中自。