高考作文写作指导：知人善任，方能人尽其才 阅读下面的材料，根据要求写作。 现代管理学乊父彼得德鲁兊说：你如果无法衡量它，就无法管理它。 对此，你有着怂样的联想不怃考请结合你的生活体验，写一篇文章。 要求自拟标题；丌得写成诗歌；丌得抄袭和套,读读人尽其才人尽其才 物尽其用物尽其用有感有感 读人尽其才
人尽其才Tag内容描述：
1、 高考作文写作指导：知人善任，方能人尽其才 阅读下面的材料，根据要求写作。
现代管理学乊父彼得德鲁兊说：你如果无法衡量它，就无法管理它。
对此，你有着怂样的联想不怃考请结合你的生活体验，写一篇文章。
要求自拟标题；丌得写成诗歌；丌得抄袭和套。
2、高考作文写作指导：知人善任，人尽其才 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。
韩信，西汉开国功臣军事家淮阴侯。
曾食依漂母，也曾受胯下之辱。
秦末，韩信参 加反秦斗争，投奔项羽，多次为项羽献计却不被采纳。
转投刘邦，为刘邦制定了汉中对策， 并最终。
3、CONTENTS目 录0102多彩人生社会我独一无二个体我0304人尽其才职业我健康交往人际我0506勤学苦练现实我自我实现理想我第 三 章人尽其才职业我第一节 适合的才是最好的第二节 争做新时代职业人心灵感悟青春导航心灵故事心灵解读心灵体。
4、心理健康与职业生涯中等职业教育通用基础教材系列CONTENTS目录0102多彩人生社会我独一无二个体我0304人尽其才职业我健康交往人际我0506勤学苦练现实我自我实现理想我第三章人尽其才职业我第一节适合的才是最好的第二节争做新时代职业人心。
