苏教版一年级数学下册校际联盟学校集体备课预案主备人主备人:__主备学校:主备学校:总第总第课时课时课课题题认识长方形、正方形、三角形和圆认识长方形、正方形、三角形和圆授课时间授课时间内容内容教材第16-18页例题、想想做做1-3教教学学目目标标1学生通过观察、操作、交流,直观认识长方形、正方形、三角
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1、苏教版一年级数学下册校际联盟学校集体备课预案 主备人主备人: _ _主备学校:主备学校: 总第总第 课时课时 课课 题题 认识长方形、正方形、三角形和圆认识长方形、正方形、三角形和圆 授课时间授课时间 内容内容 教材第 16-18 页 例题、想想做做 1-3 教教 学学 目目 标标 1学生通过观察、操作、交流,直观认识长方形、正方形、三角形和圆;知道这 些平面图形的名称,能识别这些图形,初步体会这些图形在日常生活中的应用。 2学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,初步感受立体图形与平 面图形、平面图形与平面图形之间的区别。
2、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 认识长方形、正方形、认识长方形、正方形、 三角形和圆三角形和圆 下课啦!小朋友们开心地玩起了积木。 他们还用积木做了什么事儿呢?我们一起来看看吧! 先照样子画一画, 再看看画出的图形。 在积木上还能找到这样的图形吗? 我画的是这样的图形。 长方形 这样的图形是长方形。 用这样的两个长方体 也能画出长方形。 我画的是这样的图形。 正方形 这样的图形是正方形。 用这样的两个正方体也 能画出正方形。 我画的是这样的图形。 三角形 这样的图形是三角形。 用这样的两个物体也 能。
3、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 认识长方形、正方形、认识长方形、正方形、 三角形和圆三角形和圆 今天我们一起运用积木来认识一些图形!今天我们一起运用积木来认识一些图形! 情境导入情境导入 小朋友们搭过积木吗?小朋友们搭过积木吗? 先照样子画一画,再看看画出的图形。先照样子画一画,再看看画出的图形。 在积木上还能找在积木上还能找 到这样的图形吗?到这样的图形吗? 探究新知探究新知 长方形长方形 正方形正方形 圆圆 三角形三角形 1. .找出正方形、长方形、三角形和圆。找出正方形、长方形、三角形和圆。
4、第(二)单元 认识图形(二) 第(1)课时 认识长方形、 正方形、 三角形和圆 授课时间 月 日 教学内容教学内容 数学书第 16、17、18 页。 教教 材材 分分 析析 教学目标教学目标 1.使学生通过观察、操作、合作、交流等活动。直观地认识长方 形、正方形、三角形和圆,知道这些平面图形的名称,能正确识 别这些图形。 2.使学生在画一画、围一围、分一分、涂一涂等操作活动中,积 累数学活动的经验,初步感受立体图形与平面图形,平面图形与 平面图形之间的练联系,发展初步的空间观念。 3.使学生在认识图形的过程中进一步树立学好数学的自。