认识大于1元的人民币

1、基础练习1连一连。
2换一换。
3购物。
1买一本练习本和一把直尺，一共要用 元。
2买上面的3中物品各一件，一共要用 元。
3小明拿1元买一把直尺，应找回 角。
4小红买一本练习本，付给售货员1元，应找回 角。
5小丽买一个文具盒和一把直尺，一共要用 。

2、认识大于1元的人民币教案区级公开课课前:亲爱的小朋友们,你们好欢迎来到张家港市名师在线课堂,我是来自暨阳湖实验学校的樊老师,今天我们一起来学习苏教版一年级下册第五单元第二课时认识大于1元的人民币.上课之前,请大家准备好数学书铅笔橡皮和尺子。

3、苏教版 数学 一年级 下册 拿出人民币学具,拿出人民币学具,说面值和辨认的方法.说面值和辨认的方法.5元是个1元.510元是个1元.1020元是个10元.220元是个1元.2050元是个10元.550元是个1元.50100元是个10元.10。

4、苏教版小学数学一年级下册第五单元 认识大于1元的人民币亮亮的烦恼:2他想用压岁钱悄悄地给爷爷奶奶爸爸妈妈和自己买礼物,可是没人陪他去商场.1他只认识1元及1元以下的人民币.考考你考考你认识大于1元的人民币苏教版小学数学一年级下册第五单元正面。

5、苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册 正面正面:毛泽东头像毛泽东头像 背面背面:人民大会堂人民大会堂 认识认识100元人民币元人民币 正面正面:毛泽东头像毛泽东头像 背面背面:布达拉宫布达拉宫 认识认识50元人民币元人民币 正面正面:毛。

6、新授课件苏教版数学苏教版数学一年级下册一年级下册第五单第五单元元认识大于认识大于11元的元的人民币人民币导入新课导入新课还记得这些人民币吗,还记得这些人民币吗,下面的人民币各是多少元,下面的人民币各是多少元,3探究新知探究新知55元元55元。

7、课题认识大于1元的人民币第课时月日月日教学目标知识与技能过程与方法情感,态度与价值观识记,认识1元以上几种面值的人民币,使学生经历人民币的识别,模拟兑换和人民币计算的活动,初步体会1元以上各种面值人民币的价值,进一步发展数钱,换钱,算钱的技。