RR二年级上册二年级上册 认识厘米和用厘米量认识厘米和用厘米量 长长度单位度单位 一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课 比一比谁高谁矮。比一比谁高谁矮。 很久以前，很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。人们用身体的一部分作为测量长度的单位。 二、感受统一长度单位的必要性二、感受统一
认识厘米和用厘米量Tag内容描述：
1、RR二年级上册二年级上册 认识厘米和用厘米量认识厘米和用厘米量 长长度单位度单位 一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课 比一比谁高谁矮。
比一比谁高谁矮。
很久以前，很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。
人们用身体的一部分作为测量长度的单位。
二、感受统一长度单位的必要性二、感受统一长度单位的必要性 点击图 片跳转 到P5 点击图 片跳转 到P4 点击图 片跳转 到P6 。
2、站着一尺高,你知道测量长 度的工具是什么吗我来告诉你,躺下一尺阔,你也猜不着.谜底:尺子例2.你知道1厘米有多长吗厘米是国际上统一使用的长度单位,厘米可以用cm表示.刻度0长度单位厘米刻度线数直观感知1厘米.尺子上每相邻的两个数之间的长度都。
3、第第1课时课时 认识厘米和用厘米量认识厘米和用厘米量1 长度单位长度单位RJ 二年级上册 测量物体的长度要用到长度单位.测量物体的长度要用到长度单位.在古时候,想知道物体的长度不是件容易在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情.人们常常用。
4、11长度单位长度单位第1课时认识厘米和用厘米量情境导入小学数学6年级上册RJ版送给妈妈的礼物应该送给妈妈的礼物应该包包装装地地漂亮漂亮点,可是要买点,可是要买多大的彩纸,怎样知道多大的彩纸,怎样知道这个盒子的长呢,这个盒子的长呢,认识厘米统。
