中国茶酒文化的自然科学和人文科学 课堂要求课间要求课后要求本学期重点讲授内容及时间安排 第一讲:茶的起源说;第二讲:茶叶的欣赏艺术;第三讲:茶情和茶事礼俗;第四讲;茶的精神和社会功能;第五讲:茶酒的医疗保健养生作用;第六讲:酿酒起源的酒文化,中四至中五综合人文科学与教策略:与语文科的协作 天主教南华
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1、中国茶酒文化的自然科学和人文科学 课堂要求课间要求课后要求本学期重点讲授内容及时间安排 第一讲:茶的起源说;第二讲:茶叶的欣赏艺术;第三讲:茶情和茶事礼俗;第四讲;茶的精神和社会功能;第五讲:茶酒的医疗保健养生作用;第六讲:酿酒起源的酒文化。
2、中四至中五综合人文科学与教策略:与语文科的协作 天主教南华中学 许瀚贤二零零七年六月二日中四至中五综合人文科中四至中五综合人文科与高中中国语文科的协作与高中中国语文科的协作 经验一经验一 2005学年起,学校将综合人文科中四至中五列为中四各。
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