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人音版五线谱六上第5课Tag内容描述：
1、今天是你的生日教学设计今天是你的生日教学设计 教学目标：教学目标： 1聆听歌曲今天是你的生日，感受乐曲对祖国的深情祝福，激发学生热爱祖国的高尚情感。
2通过对歌曲的演唱，初步认识 D.S.重复记号。
教学重点：教学重点： 反复记号 D.S.。
2、龙的传人教学设计 教材分析 20 年前，龙的传人这首歌曲曾在中国广为流传，作者 和原唱都是台湾省的音乐人，这首歌的歌词具有丰富的内涵，形象鲜 明，富有想象力，感情从较为深沉含蓄转为振臂疾呼，富有历史感和 号召力。
曲调和旋律采用了自然小调式，。
3、民族乐器分类教学设计民族乐器分类教学设计 课题： 民族乐器分类 年级：六年级下 课型：新授课 教具准备：教学 PPT平板电脑青花瓷曲谱二胡古筝琵琶 笛子葫芦丝和各种打击乐器 课时：一课时 教学内容：了解民族乐器的四大分类有拉弦乐器弹拨乐器吹。
4、龙的传人龙的传人 一教学目标一教学目标 1情感目标情感目标：学生在生活中收集龙的资料及图片工艺品，启发学 生了解龙的形象是中国劳动人民在长期的生活实践中创造出来的。
2能力目标能力目标: 欣赏有关龙的艺术作品，初步了解祖国文化的博大 精深；。
