11,一块奶酪教学导航教学目标1,认识,宣,诱,等10个生字,读准多音字,处,稍,2,默读课文,能了解课文大意,结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价,教学重点1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,默读课文,理解课文内容,教学难点理解课文内容,11,一块奶酪教学目标,1,认识,宣,诱,等10个生字,读
三年级上册语文教案-11Tag内容描述：
1、11,一块奶酪教学导航教学目标1,认识,宣,诱,等10个生字,读准多音字,处,稍,2,默读课文,能了解课文大意,结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价,教学重点1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,默读课文,理解课文内容,教学难点理解课文内容。
2、11,一块奶酪教学目标,1,认识,宣,诱,等10个生字,读准多音字,处,稍,2,默读课文,了解课文大意,试着用自己的话说说课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,3,找出两次蚂蚁队长下命令的句子,联系上下文,了解文中蚂蚁队长的语言,动作描写,体会它。
3、11,一块奶酪文本分析,这是一篇情节丰富,富有悬念的童话故事,蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角,最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣,全文按照故事发展的顺序讲述,对蚂蚁队长的语言,动作,心理进。
4、一块奶酪教学设计第二课时一,教学目标1,认识,宣,处,诱,等12个生字,理解,争先恐后,七上八下,等词语的意思,2,根据文中蚂蚁队长的语言,动作描写,体会人物当时的心理,能正确,流利,有感情地朗读课文,3,理解课文的内容,感受蚂蚁队长面对奶。
