社会生活离不开规则 遵守规则

1、 思考：思考： 当男士打电话的自由与孩子睡觉的自由发生当男士打电话的自由与孩子睡觉的自由发生 时，该怎么办时，该怎么办 探究与分享：探究与分享： 一自由与规则不可分 1.1.社会规则与自由的社会规则与自由的 1 1社会规则规定了自由的社会规。

2、第二单元 遵守社会规则 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 一遵守规则 一自由与规则不可分一自由与规则不可分 同学们阅读教材同学们阅读教材26272627页运用你的经验页运用你的经验 和探究分享。
了解生活中遵守规则与不遵守和。

3、第第 2 2 课时课时遵守规则遵守规则 教学目标教学目标 知识目标 1正确认识社会规则与自由。
2自觉遵守社会规则。
3维护和改进规则。
能力目标 1正确认识自由。
2增强遵守社会规则的自觉性。
3主动维护社会规则。
4认识到规则不是一成不。

4、第三课第二节遵守规则同步练习第三课第二节遵守规则同步练习 一选择题 1据了解，北京市政府决定将每月 11 日确定为自觉排队日，意为两人以上就应像11 一样按顺序排列。
排队日的设立启示我们，在公共场合要做到 自觉遵守公共秩序 自觉排队上下车。