升华和凝华

1、态和气态之间是可以直接转化的; 2知道升华和凝华,了解升华要吸热,凝 华要放热. 3能用升华和凝华的知识,解释生活中的 现象. 学习目标 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 观察与思考 放入衣箱中的樟脑球会变小冰冻的 衣服也能变干雪人没。

2、里 的碘加热,杯中看到什么现的碘加热,杯中看到什么现 象有无液态碘出现象有无液态碘出现 3 3停止加热,看到了什么停止加热,看到了什么 现象现象 4 4通过实验你能得到什么通过实验你能得到什么 结论结论 5 5为什么要用酒精灯加热,为什么要。

3、升华和凝华义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册一升华和凝华一升华和凝华探究:探究:物质能不能直接从固态变为气态物质能不能直接从固态变为气态你的猜想:你的猜想:依据:依据:在试管中放入少量碘并在试管中放入少量碘并盖紧。

4、安庆安庆ZZH1PPT课件固态液态气态熔化熔化液化液化汽化汽化凝固凝固吸热放热放热吸热课前复习:课前复习:1. 物质从物质从 态变成态变成 态叫熔化,熔化要态叫熔化,熔化要 热.热. 2. 物质从物质从 态变成态变成 态叫凝固,凝固要态叫凝。

5、升升华和凝华华和凝华 体验体验生活中的升华凝华现象生活中的升华凝华现象活动活动: :回顾生活现象回顾生活现象, ,思考下列问题.思考下列问题.11冬天冰冻的衣服冬天冰冻的衣服 选填选填会会或或不会不会 晾干.晾干.22严冬窗玻璃上的冰花是严。

6、八年级物理八年级物理上上 新课标新课标 人人 学习新知学习新知检测反馈检测反馈第4节 升华和凝华第三章 物态变化 新课导入 据报道据报道,在新疆罗布泊沙漠曾发生一件在新疆罗布泊沙漠曾发生一件怪事怪事:当时气温约当时气温约15,沙丘上覆盖着约。

7、课前检测课前检测比一比,看谁答的又准又快1物质在自然界以 ,三种形式存在.固态 液态 气态熔化吸热汽化吸热凝固放热液化放热固态液态气态2简述固态液态气态之间的相互变化.3下列物态变化各属于哪一种1河面上弥漫的大雾 2冬天河面上结了厚厚的一层。

8、第三章物态变化第4节升华和凝华第三章物态变化 物理八年级上配人教上一页返回导航下一页21升华和凝华升华和凝华1物质从固态直接变成气态的过程叫做升华升华需要吸热物质从固态直接变成气态的过程叫做升华升华需要吸热2物质从气态直接变成固态的过程叫做。

9、创创设设情情 烈日当空,久旱无雨,为了解决旱情,在过去人们摆起香案,祈祷龙王爷恩惠,然而滴雨未下;而现在派出几架飞机在高空投撒一些固态物质,顷刻间乌云密布,下起了大雨,问:这种固态物质是什么呢它变成了什么为什么会有雨形成分析下列现象属于何种。

10、复习复习 1熔化:物质从 态变成 态叫熔化.凝固:物质从 态变成 态叫凝固.汽化:物质从态变成态叫汽化.2晶体熔化的条件是:12.温度达到熔点温度达到熔点继续吸热继续吸热固固液液气气液液固固液液3夏天夏天,人站在电扇下感到凉爽,这是因为电。

11、第4节升华和凝华第三章物态变化第三章物态变化 1物质从态直接变成态的过程叫升华,物质从态直接变成态的过程叫凝华.2升华过程要热,凝华过程要热.固气气固吸放知识点:升华和凝华12015苏州如图所示的自然现象中,由凝华形成的是A2变式题冻肉出冷。

12、教育部教育部精英杯精英杯公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从小学至高中全系列部编新教材进行了统一的培训和指导.每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。

13、站读:1 1熔化:物质从熔化:物质从态变为态变为态的过程,态的过程,熔化熔化 热.热.2 2凝固:物质从凝固:物质从态变为态变为态的过程,态的过程,凝固凝固热.热.3 3汽化:物质从汽化:物质从态变为态变为态的过程,态的过程,汽化汽化热.热。

14、3.4 升华和凝华 雪人没有熔化却变小了冰冻的衣服变干了樟脑球变小了玻璃上的冰花美丽的雾凇霜是怎样形成的用久了的灯泡内壁会变黑水蒸气凝华小冰晶水蒸气液化小液滴放热放热想一想:二者有何区别当水蒸气骤然降温至0以下时,凝华为小冰晶.科学小知识。

15、第一章第一章 第四节第四节 升华升华 和和 凝华凝华 夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的甲夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的甲乙两只透明的烧杯中,一会儿发现烧杯的杯壁上有一乙两只透明的烧杯中,一会儿发现烧杯的杯壁上有一部分出现小水珠。

16、第二章第二章 物态变化物态变化四升华和凝华四升华和凝华升华升华内容内容举例或说明举例或说明升华升华物质从固态物质从固态直接变成气直接变成气态的过程态的过程北方的冬季,晾在外面冰冻的衣服变干了;北方的冬季,晾在外面冰冻的衣服变干了;大雪后堆起。

17、苏科版八年级物理上册:2升华升华内容内容举例或说明举例或说明升华升华物质从固态物质从固态直接变成气直接变成气态的过程态的过程北方的冬季,晾在外面冰冻的衣服变干了;北方的冬季,晾在外面冰冻的衣服变干了;大雪后堆起的雪人大雪后堆起的雪人,没有熔。

18、升华和凝华年年 级:八年级级:八年级 学学 科:物理人教版科:物理人教版主讲人:主讲人:学学 校:校:气态气态液态液态固态固态熔熔化化汽汽化化液液化化凝凝固固吸吸热热吸吸热热放放热热放放热热知识回顾冰冻的衣服也能干,冰冻的衣服也能干,冰熔化。

19、升华和凝华年年 级:八年级级:八年级 学学 科:物理人教版科:物理人教版主讲人:主讲人:学学 校:校:气态气态液态液态固态固态熔熔化化汽汽化化液液化化凝凝固固吸吸热热吸吸热热放放热热放放热热知识回顾冰冻的衣服也能干,冰冻的衣服也能干,冰熔化。

20、第三章物态变化第三章物态变化第第4节升华和凝华节升华和凝华固固 气气 吸吸 气气固固 放放 A C B D 升华升华吸收吸收 凝华凝华 放出放出 C D D 升华升华 吸收吸收 1.有学者认为,这些水是地球本身固有的.在地球形成之初,地球水。

21、 一创设情境,导入新知一创设情境,导入新知放热放热放热放热吸热吸热吸热吸热固态固态液态液态气态气态液化液化熔化熔化汽化汽化凝固凝固物质能在固态和气态之间直接变化吗物质能在固态和气态之间直接变化吗回回 顾顾 学生活动学生活动回顾以前学的知识阅。

22、第4节 升华和凝华第三章 物态变化放热放热吸热吸热固态液态气态液化熔化汽化凝固物质能在固态和气态之间直接变化吗回回 顾顾 露是在天气较热的时候,空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶花草等,液化成小水珠附着在它们的表面上,这是一种液化现象。

23、升华和凝华新知导入新知导入新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解洪山嘴中学詹振亚 新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知。

24、第4节升华和凝华第三章 物态变化第4节升华和凝华新知梳理应用示例课堂小结课堂反馈一升华和凝华新知梳理1.1.升华:物质从升华:物质从态直接变成态直接变成态的过程叫做升华.态的过程叫做升华.升华升华热.热.2.2.凝华:物质从凝华:物质从态直。

25、升华和凝华教学设计课题 第三章 四 升华和凝华教学目标一知识与技能 能说出什么是升华和凝华现象; 能说出升华吸热,凝华放热; 能解释生活中的一些升华和凝华现象.二过程与方法通过观察碘升华凝华实验了解升华和凝华现象.三情感态度与价值观通过教学。

26、第三章第三章 物态变化物态变化 知知 识识 管管 理理 归归 类类 探探 究究 当当 堂堂 测测 评评 分分 层层 作作 业业 第第4 4节节 升华和凝华升华和凝华 知知 识识 管管 理理吸热 放热 归归 类类 探探 究究 D A 当当 堂。

27、 一创设情境,导入新知一创设情境,导入新知放热放热放热放热吸热吸热吸热吸热固态固态液态液态气态气态液化液化熔化熔化汽化汽化凝固凝固物质能在固态和气态之间直接变化吗物质能在固态和气态之间直接变化吗回回 顾顾 学生活动学生活动回顾以前学的知识阅。

28、 一创设情境,导入新知一创设情境,导入新知放热放热放热放热吸热吸热吸热吸热固态固态液态液态气态气态液化液化熔化熔化汽化汽化凝固凝固物质能在固态和气态之间直接变化吗物质能在固态和气态之间直接变化吗回回 顾顾 学生活动学生活动回顾以前学的知识阅。

29、升华和凝华练习题1物质从态直接变成态的过程叫升华,物质从态直接变成态的过程叫凝华.2升华过程要热,凝华过程要热.固气气固吸放知识点:升华和凝华12015苏州如图所示的自然现象中,由凝华形成的是A2变式题冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为A肉。

30、人教版升华和凝华PPT完美版11升华和凝华升华和凝华1物质从固态直接变成气态的过程叫做升华升华需要吸热物质从固态直接变成气态的过程叫做升华升华需要吸热2物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华凝华向外放热物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华凝华。

31、人教版升华和凝华PPT精品系列 分析下列现象属于何种物态变化及吸放分析下列现象属于何种物态变化及吸放热情况热情况春暖花开,冰雪消融熔化:物质从固态变面液态吸热夏日炎炎,河水干涸汽化:物质从液态变成气态吸热秋意浓浓禾苗露珠液化:物质从气态变成。

32、人教版升华和凝华ppt完美课14下列下列现象各属于哪种物态变化现象各属于哪种物态变化1铁在高温下变成铁水是铁在高温下变成铁水是现象.现象.2在碟子里倒一点酒精,酒精很快在碟子里倒一点酒精,酒精很快干干了,这了,这是是现象.现象.3打开冰箱门。

33、气态气态固态固态液态液态液化液化放热放热汽化汽化吸热吸热熔化熔化吸热吸热凝固凝固放热放热物质是否可以在固态和物质是否可以在固态和气态之间气态之间直接转化直接转化可以或者不可以可以或者不可以碘的升华和凝华碘的升华和凝华1 1实验前实验前,在升。