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1、单元单元 2 活动活动 2 视频格式转换之转换工具视频格式转换之转换工具 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:让学生学会了解除“格式工厂”之外的其他格式转换器。 2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。 3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热 爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。
2、单元单元 2 活动活动 2 视频格式转换之视频格式视频格式转换之视频格式 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:让学生学会了解常见的视频格式。 2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。 3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热 爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j- 2。
3、单元单元 2 活动活动 2 视频格式转换视频格式转换 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:让学生学会利用“格式工厂”转换视频的格式。 2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。 3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热 爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j- 2 学。
4、单元单元2 2 校园小拍客校园小拍客 什么是视频格式转换？ 视频格式转换是指通过一些软件，将视频的格 式互相转化，使其达到用户的需求。常用的视 频格式有影像格式(Video)、流媒体格式 (Stream Video)。每一种格式的文件需要有对 应的播放器:MOV格式文件用QuickTime播放， RM格式的文件用RealPlayer播放。若出现只装 有RealPlayer播放器，所有的却是一个。
5、单元单元2 2 校园小拍客校园小拍客 视频格式简介及分类： 视频格式是视频播放软件为了能够播放视频文 件而赋予视频文件的一种识别符号。 视频格式可以分为适合本地播放的本地影像视 频和适合在网络中播放的网络流媒体影像视频 两大类。尽管后者在播放的稳定性和播放画面 质量上可能没有前者优秀，但网络流媒体影像 视频的广泛传播性使之正被广泛应用于视频点 播、网络演示、远程教育、网络视频广告等等 互联网信。
6、单元单元2 2 校园小拍客校园小拍客 活动情境 在视频观看的问题上不止这么点事情，在视频观看的问题上不止这么点事情， 还有很多，比如出现卡顿、花屏、无声还有很多，比如出现卡顿、花屏、无声 或者无影像等，请问怎么处理呢？或者无影像等，请问怎么处理呢？ 活动准备： 1、视频转换工具：“格式工厂”软件 2、自己拍摄（下载或者老师提供） 的视频片段 3、学习微课：【视频转换与保存】 操作体验： 第。
