实验心理学

1、西南大学培训与继续教育学院 课程代码:0111学年学季:20202 单项选择题单项选择题 1 1在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法是在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法是.a a 1.参与观察法 2.验测法 3.个案法 4.实验法。

2、实验心理学心理语言学实验心理学心理语言学66节制使快乐增加并使享受加强.德谟克利特67今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了.裴斯泰洛齐68决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间.歌德69懒人无法享受休息之乐.拉布克70浪费时间是一。

3、1实验心理学实验心理学.2考研参考:o实验心理学实验心理学杨治良,浙江教育出版社杨治良,浙江教育出版社19981998 o实验心理学实验心理学朱滢,北大出版社朱滢,北大出版社20002000 o实验心理学实验心理学孟庆茂常建华孟庆茂常建华。

4、声光电声光电学习材料学习材料图形图形各种作业任务各种作业任务指示语指示语时空等因素时空等因素感知注意感知注意记忆表象记忆表象思维思维情绪情绪动机动机个性心理特征个性心理特征口头报告口头报告手眼活动手眼活动脸部表情脸部表情心率等心率等脑电脑电。

5、v知觉知觉perception 是在刺激直接作用于感官时产生的; 是只对事物的整体的反映; 是人类认知活动过程的开端.第1页共73页实验心理学讲义2第六章知觉第2页共73页实验心理学讲义3第六章知觉第3页共73页实验心理学讲义4第六章知觉一。

6、12章节内容章节内容第一节第一节 注意的理论和实验注意的理论和实验 第二节第二节注意的操作定义注意的操作定义 第三节第三节 注意的研究方法注意的研究方法 第四节第四节 注意的应用研究注意的应用研究3一过滤器理论与双耳分听技术一过滤器理论与双。

7、 一艾宾浩斯的记忆研究一艾宾浩斯的记忆研究 有关人类记忆的实验研究开始于德国心有关人类记忆的实验研究开始于德国心理学家艾宾浩斯,在他理学家艾宾浩斯,在他1885年出版的著作年出版的著作记忆记忆中,第一次用实验研究回答了关中,第一次用实验研究。

8、 实验心理学实验心理学 勘破心理世界的侦探勘破心理世界的侦探 把实验法应用于心理问题是心理研究史上把实验法应用于心理问题是心理研究史上 无可比拟的伟大事件无可比拟的伟大事件 波林波林心理实验研究的程序心理实验研究的程序心理实验设计的类型及特。

9、第四章第四章 反应时反应时 反应时反应时reaction time,简称,简称 RT指刺激指刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间.间. 反应时研究的历史比实验心理学还要早.反应时研究的历史比实验。

10、实验心理学主讲:主讲:复旦大学心理学系复旦大学心理学系1谢谢您的观赏201992课程概览:三个问题n什么是实验心理学实验有什么用实验在心理学体系中的地位如何n如何进行心理学的实验设计和操作怎样成为一名合格的实验研究者n为什么心理学实验要如此。

11、第六章 知觉第一节第一节 知觉的基本问题知觉的基本问题理解理解第二节第二节 知觉组织的高级过程掌握知觉组织的高级过程掌握第三节第三节 运动知觉掌握运动知觉掌握第七节第七节 最新研究实例理解最新研究实例理解第四节第四节 单眼和双眼视觉理解单眼。

12、第九章第九章 思维思维122022721l思维的表现形式十分丰富,包括:概念形成判断思维的表现形式十分丰富,包括:概念形成判断推理问题解决决策等,这为思维研究开辟了广阔推理问题解决决策等,这为思维研究开辟了广阔的天地.的天地.l早在早在19。

13、1内容回顾o 心理实验的二级方法心理实验的二级方法统计法描述统计推断统计2内容回顾o 心理实验的三级方法心理实验的三级方法1可证伪原则2决定论原则3反映论原则4实践论原则5客观性原则 6发展性原则7系统性原则8个性观原则9伦理道德原则 3内。

14、第05章 知觉实验n一知觉研究的基本变量n二知觉现象的研究n三视觉实验n四听觉实验 第1页,共22页.引言n知觉是当前的客观事物的各个部分和属性在人脑中的综合反映.n因此,知觉的事物是复合刺激物,知觉一般是由多种分析器的联合活动产生的.n知。

15、第二讲 实验心理学的科学性质q试问任何一位科学家,什么是科学的方法,他试问任何一位科学家,什么是科学的方法,他会立即显露出一本正经而又眼神诡诈的表情.会立即显露出一本正经而又眼神诡诈的表情.一本正经,是因为他觉得应该有所交代;而眼一本正经。

16、实验心理学实验心理学知觉实验知觉实验26机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力.27自信是人格的核心.28目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一.没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功.查士德斐尔爵士.29困难就是机遇。

17、实验心理学的由来和基本问题第一节实验心理学的由来今天,实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力,这一地位的取得离不开实验心理学创始之初众多研究者的工作和贡献.其中又尤其以三位学者的工作最具里程碑意义,他们是:费希纳GustavTheod。

18、心理物理学科学心理学之初1860年,费希纳,心理物理学纲要心理物理学方法的中心问题是揭示物理量对身体各感官的刺激与心理量各种感觉或主观印象之间的数量关系.促成了科学心理学的诞生物理量与心理量物理量物理量测量仪器测量仪器心理量心理量亮度光度计。

19、实验心理学视觉实验实验心理学视觉实验1.1 视觉的适宜刺激视觉的适宜刺激l可见光谱可见光谱p光与视觉:能引起视觉刺激的电磁波,就是光.可见光的波长大约为380 760纳米.只占整个电磁波范围的170.2光的种类光的种类l根据来源根据来源p自。

20、打开实验心理学黑箱20世纪重要心理实验蘿倫蘿倫 史雷特史雷特 哈佛大學的哈佛大學的心理學碩士心理學碩士波士頓大學的波士頓大學的教育學博士教育學博士 史雷特女士走了一條和其他具有類似學術背景的人截然不同的道史雷特女士走了一條和其他具有類似學術。

21、第一节第一节 注意的理论和实验注意的理论和实验第二节第二节 注意的操作性定义注意的操作性定义第三节第三节 注意的研究方法注意的研究方法第四节第四节 注意的应用研究注意的应用研究 第一节第一节 注意的理论和实验注意的理论和实验一单通道过滤器模。

22、记忆三级加工系统记忆三级加工系统信息丧失信息丧失信息丧失信息丧失复述复述感觉瞬时感觉瞬时短时短时长时长时时间推移时间推移保持几秒保持几秒以内,容以内,容量量 9保持保持1分分钟以内,钟以内,容量容量72保保持持1分分钟钟以以上,上,容容量量。

23、第一节第一节 反应时的研究历史反应时的研究历史 反应时间是心理实验中使用最早反应时间是心理实验中使用最早应用最广的反应用最广的反应变量之一.应变量之一.反应时间是指从刺激的呈现到反应的开始之间的时反应时间是指从刺激的呈现到反应的开始之间的时。

24、contentcontent 因因变变量量自自变变量量 C被试数量太少被试数量太少D没有考察交互作用没有考察交互作用。

25、第六节 情绪记忆情绪记忆 情绪记忆就是指对情绪事件或情绪体验的记忆.其中情绪事件就是那些引起情绪反应的特定事物或事件.闪光灯记忆 情绪记忆中最有代表性的是一种被称为闪光灯记忆的情绪记忆.闪光灯记忆是指对有新闻价值的创伤性事件的情绪记忆.克里。

26、第四章 反应时第一节第一节 反应时的研究历史反应时的研究历史任何心理活动都需要时间,因此,任何心理活动都需要时间,因此,反反应时是心理实验中使用最早应用最广泛应时是心理实验中使用最早应用最广泛的反应变量之一.的反应变量之一.一什么是反应时一。

27、第六章 知觉n知觉perception是在刺激直接作用于感官时产生的;是只对事物的整体的反映;是人类认知活动过程的开端.实验心理学讲义1实验心理学讲义2实验心理学讲义3一知觉的基本问题n知觉不仅是对到达大脑特定区域的感觉系中神经冲动的简单传。

28、第六节 情绪记忆 情绪记忆就是指对情绪事件或情绪体验的记忆.其中情绪事件就是那些引起情绪反应的特定事物或事件.闪光灯记忆 情绪记忆中最有代表性的是一种被称为闪光灯记忆的情绪记忆.闪光灯记忆是指对有新闻价值的创伤性事件的情绪记忆.闪光灯记忆最。

29、第六章 知觉n知觉perception是在刺激直接作用于感官时产生的;是只对事物的整体的反映;是人类认知活动过程的开端.实验心理学讲义1实验心理学讲义2实验心理学讲义3一知觉的基本问题n知觉不仅是对到达大脑特定区域的感觉系中神经冲动的简单传。

30、实验心理学实验心理学白白学军学军 编著编著2121世纪心理学系列教材世纪心理学系列教材中国人民大学出版社1182022第一章第一章2感 谢F编写实验心理学课件编写实验心理学课件PPT的人员:的人员:v陈陈 璐璐 康廷虎康廷虎 李士一李士一 。

31、实验心理学讲义第三章心理物理学方法1第三章第三章 心理物理学方法心理物理学方法PSYCHOPHYSICAL METHOD感觉阈限的测量l感觉阈限l感觉阈限测量的方法最小变化法恒定刺激法平均差误法信号检测论l色子游戏l人对信号刺激的觉察l信号。

32、第七章第七章 注意注意信息加工方法信息加工方法v核心思想:在分析心理活动核心思想:在分析心理活动mental operations把心理把心理mind分解成不同的分解成不同的表征,探讨信息的形成保持及转换.表征,探讨信息的形成保持及转换.v。

33、2021851注意2021852注意的概念n 詹姆士,心理学原理:注意是心理以清晰而又生动的形式对若干种似乎同时可能的对象或连续不断的思维中的一种的占有.它的本质是意识的聚焦集中.它意指离开某些事物以便有效地处理其他事物.n 注意是心理活动。

34、实验心理学笔记实验心理学笔记关闭好友动态我自己的邮箱编辑往来邮件正在加载.窗体顶端窗体底端备注:编辑删除取消标记:已将此邮件标记为星标邮件.取消星标第一章引论一实验心理学的性质一实验心理学的定义实验心理学是在实验控制条件下对心理和行为进行研。

35、19511959年康涅狄格州交通死亡人数年康涅狄格州交通死亡人数Campbell,1969康涅狄格州实线和其他康涅狄格州实线和其他4个州的交通死亡率个州的交通死亡率Campbell,1969A1A2A1A2B1B2B1B2交互作用检验思路。

36、第二章 实验设计1:v第一节第一节 实验设计的基本问题实验设计的基本问题v第二节第二节 实验设计的各种类型实验设计的各种类型v第三节第三节 基本的实验设计基本的实验设计各种变量及其控制方法,实验设计的各种类型.各种变量及其控制方法,实验设计。

37、第06章 注意实验n本章主要内容:n一注意的过滤器理论和实验n二注意的能量有限理论和实验n三两种加工过程的理论及其实验依据n四注意的促进和抑制及其正负启动实验单通道过滤器模型早期选择模型及其验证单通道过滤器模型刺激感觉通道过滤器容量有限的通。

38、第三章 相关设计和准实验设计01 相关设计02 准实验设计目录CONTENTS1 掌握相关设计的本质,明白相关的含义相关类型和相关的表示方法教学目标2 两种类型相关的计算方法3 理解运用相关设计需要注意的问题4 理解准实验设计的含义和使用条。

39、第八章 反应时法目录CONTENTS01 反应时概述02 反应时的影响因素03 反应时研究方法的发展2 了解影响反应时的因素,如何有效利用或避免这些因素的影响;掌握反应时新法基本逻辑1 了解反应时研究的历史沿革与测量技术的发展.教学目标1 。