首师大版三年级上册综合实践

阜阳人均水资源占有量约400立方米,为全省人均占有量的三分之一,全国人均占有量的五分之一水资源短缺形势严峻水资源短缺形势严峻““站报纸”游戏站报纸”游戏武汉瑞景小学综合实践活动课武汉瑞景小学综合实践活动课观察思考观察思考观察思考观察思考说说你从报纸中获得哪些说说你从报纸中获得哪些信息?信息?观察思考

首师大版三年级上册综合实践Tag内容描述:

1、站报纸”游戏站报纸”游戏 武汉瑞景小学综合实践活动课武汉瑞景小学综合实践活动课 观察思考观察思考 观察思考观察思考 说说你从报纸中获得哪些说说你从报纸中获得哪些 信息?信息? 观察思考观察思考 武汉晨报武汉晨报创刊于创刊于1999年年3月月15日,是长江日,是长江 日报报业集团下属的城市综合性日报,发行集日报报业集团下属的城市综合性日报,发行集 中在武汉地区,是武汉最重要的平面媒体之。

2、节约用水教学设计节约用水教学设计 教学目标: 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了 解我国是严重缺水的国家之一,树立节约用水的环保观念,并乐意宣 传。 2.激发学生节约用水的道德情感,明确节约用水是我们每个公民 应尽的义务,深刻认识节约用水的意义、方法,积极宣传节约用水的 道理,参与节约用水的社会活动。 一、谈话导入 观看画面 提出问题:那么地球上。

3、学会合作学会合作与助人与助人 一、教学目标 1、让学生通过案例分析,认识分工与合作的重要性,并了解方法。 2、让学生通过帮助学校图书馆分类整理图书活动,经历分工与合作的过程,获得丰富的实 践体验。 3、增强学生的合作意识,提高学生与人合作的能力,养成善于合作的良好品质。 二、 教学重难点 分工与合作的方法 三、教学准备 学生准备: 搜集有关“分工与合作”的事例 老师准备: 1、准备有关“分工与合。

4、夹玻璃球比赛夹玻璃球比赛 一、一、任务任务分析分析 (一)学情分析 大多数三年级学生已经掌握了筷子的使用方法,但在比赛中也会发现他们使用筷子的熟练程度不同,学生喜欢做游戏,对 用筷子开展的活动充满了兴趣。活动中引导学生提出问题并进行探究的环节可能会出现学生的思维过于发散的问题,此时需要 教师的有效指导,及时调控。 (二)活动形式方法:试验法、观察法、讨论法。 (三)活动准备:投影片、玻璃。

5、了解学生参与情况了解学生参与情况 足球历史常识足球历史常识 趣味足球活动趣味足球活动 足球明星故事足球明星故事 设计队名、口号、队标设计队名、口号、队标 快乐啦啦队快乐啦啦队 了解同学参与足球情况了解同学参与足球情况 足球常识足球常识 趣味足球游戏趣味足球游戏 快乐啦啦队快乐啦啦队 足球场上的故事足球场上的故事 设计校足球队队名、口号、队标设计校足球队队。

6、小学综合实践课小学综合实践课 课题:合作课题:合作 问题聚会问题聚会 1:在学习上:在学习上、生活中,我们生活中,我们 需要与他人合作吗(必要性)?需要与他人合作吗(必要性)? 2:选取自己与他人合作的:选取自己与他人合作的 事例,说明合作的重要性。事例,说明合作的重要性。 总体活动方案总体活动方案 活动主题:合作的必要性与重要性活动主题:合作的必要性与重要性 (1。

7、学会分工与合作学会分工与合作 综合实践课程 名言 天时不如地利,地利不如人和。先秦孟子 ?2、团结就是力量。谚语 ?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人 走路是 要被人一脚踢开的。艾思奇 ?4、单丝不成线,独木不成林。俗语 ?5、二人同心,其力断金。易经 ?6、万人操弓,共射一招,招无不中。吕氏春秋 ?7、民齐者。

8、购物的学问 教学目标: 1、能够观察和发现商品价格的差异和变化,了解造成差异和变 化的原因,并在购物中能够根据自己的需要学会选择合适的商品。 2、知道食品包装袋上的学问,形成独立的购买食品的能力。 教学重点: 1、知道商品价格变化的原因。 2、学会看食品包装袋中的有关信息。 教学难点:学生作为一名消费者应具备的鉴别能力和拥有的权益。 教学过程: 活动 1【导入】动画导入 同学们爱看动画片。

9、校园足球梦校园足球梦 我参与,我快乐 三年级综合实践活动成果展示汇报课 一、活动背景 2016 年 10 月 11 日10 月 13 日,由泉州市教育局、泉州市体育 局主办的“2016 年泉州市放飞梦想杯小学生五人制足球联赛(决 赛) ”在泉州师院附属丰泽小学、丰泽区东海湾实验学校举行。 校园 足球梦这节综合实践活动课设计就是以本次活动为契机,旨在让学 生能够在身体力行的综合。

10、学会分工与合作学会分工与合作 教学目标教学目标 1.知识与技能目标:知识与技能目标:通过案例分析、并结合已有经验,让学生认识分工与合作的重要性,了解 分工与合作的方法。 2.过程与方法目标:过程与方法目标:通过帮助学校图书馆分类整理图书活动,让学生经历分工与合作的过程, 获得丰富的实践体验。 3.情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:增强学生的合作意识,提高学生的与人合作的能女,养威善于合作。

【首师大版三年级上册综合实】相关PPT文档
【首师大版三年级上册综合实】相关DOC文档
标签 > 首师大版三年级上册综合实践[编号:137506]

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|