水族馆丨赣美版

1、水族馆教学设计教材分析本课题材选用水中动物,运用废旧报纸包装纸广告纸塑料袋等材质,要求学生在初步把握撕贴包剪等制作方法的基础上,加入简单捆绑造型,利用所学知识,表现水中动物特征.教学目标1. 通过学习了解水中动物的特征,掌握包贴剪等制作方法。

2、水族馆教案1教学目标 一 技能与知识目标:通过教学使学生对海洋动物有所了解,有所认识,达到开阔眼界,增长知的目的,让学生了解各种海洋动物的外形特征及生活习性.二 能力目标:在欣赏评价的基础上学会发散思维,尝试塑造出自己喜爱的新形象.运用多种。

3、水族馆教案教学目标:心灵:体现在活动中,激发学生的好奇心,激发学生学习美术的兴趣,引发学生对海洋生物的喜爱,体验用自己的双手变废为宝,美化生活的乐趣.手巧:体现在能利用身边的废纸,通过看看剪剪贴贴包包捆捆扎扎等造型游戏,把喜爱的海洋动物制作。

4、水族馆教学计教学理念:小学二年级的学生对周围事物充满着好奇,他们有强烈的表现欲望,有丰富 的想象力,由于受技法的限制,对于一些较难的纸艺作品只能望洋兴叹.为了满 足学生的求知欲望,教会学生一些简单的技法,通过多种体验活动,使学生在一 种愉悦。