0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 25 52 9 9<25<52 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 相邻的数相邻的数 25 52 9 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 24 26 51 53 8 10 25
数射线千Tag内容描述:
1、 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 25 52 9 9<25<52 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 相邻的数相邻的数 25 52 9 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 24 26 51 53 8 10 25 52 9 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 25 5。
2、250,251,252,261200,205,210,2300100你能在数射线上你能在数射线上找到找到120吗,吗,我们来玩小游戏,猜数字猜数字,a28b9850数数射射线线12010902030408060701201101101208。
3、二年级第二学期数学二年级第二学期数学空白处应填多少,空白处应填多少,11212223301020040506070809010035121830010020004005006007008009001000500100200300400500。
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5、相邻的数相邻的数,相邻的相邻的整十数整十数,能不能准确地找到能不能准确地找到,比位数,位数多的数就大,比位数,位数多的数就大,两位数两位数三位数三位数四位数四位数。
6、数射线,千,教学反思对于新教材二年级的学生来说,数射线,已经不是陌生的知识了,但是本单元的,数射线,又与以往的有所不同,它是千以内的,它既是对千以内数的熟悉巩固,也是提高与加深,学生已有的知识基础是百以内的数射线,学生刚开始接触千以内的数。