四年级下册美术教案第15课

1、教案设计课题: 精美的青铜器纹样课型:新授参赛教师教学内容青铜器是我国古代工艺美术的杰出代表,具有悠久的历史独特的民族风格和鲜明的时代特色.本课通过引导学生欣赏中国古代青铜器上的精美纹样,了解青铜器的美术文化和高超的制作工艺,激起学生的创作。

2、精美的青铜器纹样一教学目标1知识与技能:了解中国古代青铜器常用的装饰 纹样,引导学生用绘画的基本方法画一件自己喜欢的青铜器.2过程与方法:能巧妙构思,设计并结合超轻粘土卡纸做出一件青铜浮雕作品3感受青铜器的工艺美,激发学生热爱民族传统文化的。

3、课题 精美的青铜器纹样 年级:四年级课时:1课时教材分析:本课属于设计应用学习领域,通过引导学生欣赏中国古代青铜器上的精美纹样,了解青铜器的美术文化和高超的制作工艺,激起学生的创作欲望.利用纸板彩泥等材料,制作有浮雕花纹的青铜器,从而提高学。

4、15.精美的青铜器纹样 教学设计一教学目标 1知识目的:了解中国古代青铜器常用的装饰纹样,引导学生用彩泥的揉搓按压表现它精美的纹样.2能力目的:能巧妙构思,利用彩泥设计制作一件有浮雕花纹的青铜器.3情感目的:感受青铜器的工艺美,激发学生热爱。

5、精美的青铜器纹样 1教学目标 1知识目的:了解中国古代青铜器常用的装饰纹样,引导学生用彩泥的揉搓按压切捏表现它精美的纹样.2技能目标:能结合所学的纹样,利用彩泥以小组合作的方式设计制作一件造型优美,色彩丰富,纹样精美的青铜器.3情感目的:感。

6、课题第15课 精美的青铜器纹样教学目标通过本课的学习,使学生对青铜器有所了解,有所认识,开阔学生的眼界,增长他们的知识.陶冶情操.培养欣赏古代工艺美术的能力,提高艺术欣赏水平.树立正确的审美观点.让学生了解河南省的文化,感受青铜的艺术魅力。

7、教学内容:精美的青铜器纹样教学目标:知识与技能:学生学习了解青铜器纹样的相关知识,用泥塑的技法来表现青铜器精美的纹样.过程与方法:学生在探究学习与小组合作中学习掌握利用材料进行半立体浮雕造型设计制作的基本方法.情感态度与价值观:学生感受青铜。

8、精美的青铜器纹样课题:精美的青铜器纹样课时:1课时教学目标1.知识与技能目标:学习青铜器知识,认识古代青铜器常用的装饰纹样,体验用泥塑的方法表现青铜器精美的纹样. 2.过程与方法目标:能巧妙构思,学会通过任务卡设计出青铜器纹样,熟练掌握捏揉。

9、课题:15 精美的青铜器纹样年级:四年级下册课时:1课时教材版本:广西版教材分析:这是一节设计.应用课,学生对青铜器的了解不是很多,课前让学生搜集青铜器方面的材料.这节课先让学生欣赏商周青铜器图片,再通过老师的讲解学生之间的讨论,让学生简单。