四年级下册数学课件-1.4

1、解决问题例一例一第一天需要多少名保洁员第一天需要多少名保洁员第二天需要多少名保洁员第二天需要多少名保洁员650252滑雪场第二天接待学生滑雪场第二天接待学生650位.如果每位.如果每25位学生需要一名保洁员,位学生需要一名保洁员,1滑雪场第。

2、下面的条件之间隐含了哪些数量关系1AB 两地相距490千米;2甲车每小时行38千米;3乙车每小时行32千米;4行车时间7小时.速度 时间路程路程 时间速度路程速度时间根据哪两个条件可以求出什么AB甲车乙车选择下面的有关条件口头编题1AB 两。

3、 滑雪场第一天接待学生滑雪场第一天接待学生650650位,第二天接待学位,第二天接待学生生875875位.如果每位.如果每2525位学生需要一名保洁员,滑雪位学生需要一名保洁员,滑雪场第二天要比第一天多派几名保洁员场第二天要比第一天多派几名。

4、口答:口答:原来有苹果原来有苹果5个个,增加增加20个个,现在苹果有个.现在苹果有个.原来有苹果原来有苹果5个个,增加到增加到20个个,现在苹果有个.现在苹果有个.口答:口答:原来有苹果原来有苹果5个个,增加增加20个个,现在苹果有个.现在。

5、解决问题解决问题1口答:口答:根据数量关系列出算式.根据数量关系列出算式.180 X 352一个打字员每分钟打字一个打字员每分钟打字120个,打字个,打字3000个需要几分钟个需要几分钟1一套运动服一套运动服180元,买元,买35套需要多少。

6、解决问题解决问题看看图说数量关系,并口答列式.图说数量关系,并口答列式.24甲:甲:乙:乙:24甲:甲:124243 324244 4乙乙:2思考:思考:比较两组题的解答过程,你有什么发现比较两组题的解答过程,你有什么发现768甲:甲:乙。

7、增加几倍增加几倍增加到几倍增加到几倍练习课练习课小胖先准备了一些饮料.小胖先准备了一些饮料.原来原来现在现在6 6罐罐增加增加2 2倍倍增加到增加到3 3倍倍请你根据线段图说一说.请你根据线段图说一说.一1 1原来有几罐可乐原来有几罐可乐现。

8、解决问题解决问题 例例1滑雪场第一天接待学生滑雪场第一天接待学生650位,第二天接待学位,第二天接待学生生875位,位,如果每如果每25位学生需要一名保洁员.位学生需要一名保洁员.1两天一共有多少位学生两天一共有多少位学生2第二天比第一天多。

9、口算口算12452254337000100456995653200322120100370560050说说下列问题的条件说说下列问题的条件1男生比女生多多少人男生比女生多多少人2实际每天比计划每天多生产多少实际每天比计划每天多生产多少个零件。

10、解决问题解决问题2比上海人比上海人民广场面积的民广场面积的5倍还多倍还多2万平方米.万平方米.比上海人民广比上海人民广场面积的场面积的5倍还多倍还多2万平方米.万平方米.72万平方米万平方米多2万平方米上海人民广场故宫722570514万平。

11、女教师的人数:人根据线段图回答问题:1男教师的人数:10人2男教师的人数:10人 多5人女教师的人数:人女教师的人数:30人3男教师的人数:人男教师的人数3女教师的人数男教师的人数35女教师的人数男教师的人数3女教师的人数故宫的面积约是75。

12、找出数量关系,说一说谁是一倍数:找出数量关系,说一说谁是一倍数:1 1今年养兔只数比去年的今年养兔只数比去年的3 3倍少倍少8 8只只 今年养兔只数今年养兔只数8833去年养兔只数去年养兔只数2 2红气球只数比蓝气球只数的红气球只数比蓝气球。

13、解解 决决 问问 题题 一一根据线段图,编倍数应用题根据线段图,编倍数应用题12袋袋袋袋面粉面粉大米大米面粉有面粉有1212袋,大米的袋数是面粉的袋,大米的袋数是面粉的4 4倍,倍,大米有几袋大米有几袋1.12448袋袋350本本本本故事书。

14、增加到增加到1 1昨天气温是昨天气温是1818,今天,今天增加增加3 3,今天,今天气温是气温是2 2昨天气温昨天气温1818,今天增加到,今天增加到2121,今天气温是,今天气温是21213 1832121 1818增加增加原数原数小胖准。

15、解决问题解决问题1 1说说数量关系式,并列式.说说数量关系式,并列式.1白兔有白兔有24只,是灰兔的只,是灰兔的2倍,两种兔倍,两种兔共有多少只共有多少只2童话书有童话书有23本,故事书比童话书的本,故事书比童话书的2倍多倍多12本,故事书。

16、星星身高星星身高130130厘米厘米比比 2 2倍少倍少3131厘米厘米姚明身高姚明身高229229厘米厘米高高2020厘米厘米姚明身高是多少姚明身高是多少星星身高是多少星星身高是多少姚明身高姚明身高229229厘米,比星星厘米,比星星身高。

17、解决问题3 O 3 O 3 O 313 O 3 O 3 O 313 O 3 O 3 O 313 O 3 O 3 O 31添加合适的符号使得等式成立添加合适的符号使得等式成立3 O 3 O 3 O 313 O 3 O 3 O 313 O 3 。