随机误差

1、第四章第四章 随机误差与系统误差随机误差与系统误差一随机误差l 1.随机误差产生原因 随机误差是由很多暂时未能掌握或不便掌握的微小因素所构成,这些因素在测量过程中相互交错随机变化,以不可预知方式综合地影响测量结果.就个体而言是不确定的,但对。

2、第二章 误差的基本性质及处理第一节 随机误差v随机误差是测得值与在重复性条件下对同一被测量进行无限多次测量结果的平均值之差.这些误差的出现没有确定的规律,但是总体而言有统计规律.在本节数据处理中总是假定系统误差已经消除,没有特别说明,随机误。

3、南京信息工程大学物理实验教学中心1南京信息工程大学物理实验教学中心丁留贯丁留贯南京信息工程大学物理实验教学中心2本次课程内容:本次课程内容: 0. 引 言. 物理实验课的地位与作用目的与要求基本程序和实验考核办法.有效数字概念误差数据处理方。

4、其初步应用其初步应用回归分析的基本思想及回归分析的基本思想及1.3一复习一复习 问题问题1:正方形的面积:正方形的面积y与正方形的边长与正方形的边长x之间之间 的的函数关系函数关系是是y x2确定性关系确定性关系问题问题2:某水田水稻产量。

5、大学物理实验陈国杰 教材:大学物理实验教程湖北科技出版社 学习网站:大学物理实验是全国各高校开设的一门公共基础课,不管是清华,还是北大,不管是中大,还是华工.当然我们学校也不例外. 在做实验之前,我们先要学习一些必要的基础知识. 今天,我们。

6、第第1 1章章 测量技术概述测量技术概述测量的一般知识测量的一般知识1误差理论基础误差理论基础传感器概述传感器概述3传感器的特性传感器的特性42例:气化炉使用和安装的温度传感器第一节第一节 测量的一般知识测量的一般知识基本概念基本概念一一测。

7、光电检测技术基础光电检测技术基础2.1 检测量的误差与数据处理检测量的误差与数据处理2.2 辐射度量和光度量基础辐射度量和光度量基础2.3光电检测器件的特性参数光电检测器件的特性参数2.1检测量的误差及数据处理检测量的误差及数据处理一一前言。

8、物理教学实验中心物理教学实验中心第一节物理实验课的目的和任务第一节物理实验课的目的和任务一物理实验课的任务一物理实验课的任务1培养三基能力:实验基本知识基本实验技培养三基能力:实验基本知识基本实验技能基本实验方法能基本实验方法2自学能力工作。

9、2.1 2.1 理论误差理论误差2.1.1 随机误差及其正态分布随机误差及其正态分布 在重复测量条件下,对同一被测物理量进行多次测量,若每一次的测量在重复测量条件下,对同一被测物理量进行多次测量,若每一次的测量中无粗大误差和系统误差,则在测。