探究功与速度变化的关系

1、验器材还有哪些_。
（2）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行他这样做的目的是 下列的哪个_（填字母代号）。
A避免小车在运动过程中发生抖动 B可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰 C可以保证小车最终能够实现匀速直线运动 D可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力 （3）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数太少， 难以选到合适的点计算小车速度。
在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解 决方法：_。
（4） 他将钩码重力做的功当成细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一 些，这一情况可能是下列哪些原因造成的_（填字母代号）。
A在接通电源的同时释放了小车 B小车释放时离打点计时器太近 C阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉 D钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力 2某实验小组利用弹簧秤和刻度尺，测量滑块在木板。

2、验器材还有哪些_。
（2）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行他这样做的目的是 下列的哪个_（填字母代号）。
A避免小车在运动过程中发生抖动 B可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰 C可以保证小车最终能够实现匀速直线运动 D可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力 （3）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数太少， 难以选到合适的点计算小车速度。
在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解 决方法：_。
（4） 他将钩码重力做的功当成细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一 些，这一情况可能是下列哪些原因造成的_（填字母代号）。
A在接通电源的同时释放了小车 B小车释放时离打点计时器太近 C阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉 D钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力 【答案】 （1）带有砝码的天平（2）D（3）在小。

3、高中物理必修2人教版探究功与速度变化的关系重力做功WG mgh2mgh1弹簧弹力做功W弹 EP2EP1合外力做功与速度有什么关系呢EP m g hEP 12 k x2 目 标 定 位目 标 定 位 1 . 通 过 实 验 探 究 力 对 物。

4、12课堂目标理解实验原理 讨论探究实验方案和过程 完成试验内容做实验报告22弓拉开的越大弓拉开的越大拉力做的功越多拉力做的功越多射出的箭速度越大射出的箭速度越大32弹性势能弹性势能重力势能重力势能重力做功重力做功弹力做功弹力做功力做功力做功。