探究欧姆定律

;电阻表示导体对电流的阻碍作用。 提出问题提出问题 问题问题1:各种用电器的电流大小不同,那么电各种用电器的电流大小不同,那么电 流大小与哪些因素有关?流大小与哪些因素有关? 问题问题2:流过导体的电流与导体的电阻及加在流过导体的电流与导体的电阻及加在 它两端的电压存在怎样的定量关系呢?它两端的电压

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1、电阻表示导体对电流的阻碍作用。
提出问题提出问题 问题问题1:各种用电器的电流大小不同,那么电各种用电器的电流大小不同,那么电 流大小与哪些因素有关?流大小与哪些因素有关? 问题问题2:流过导体的电流与导体的电阻及加在流过导体的电流与导体的电阻及加在 它两端的电压存在怎样的定量关系呢?它两端的电压存在怎样的定量关系呢? 猜猜 想想 一、实验探究电流与电压、电阻的关系一、实验探究电流与电压、电阻的关系 猜想猜想1: 若电阻一定,电流与电压存在什么关系?若电阻一定,电流与电压存在什么关系? 猜想依据是什么?猜想依据是什么? 猜想猜想2: 若电压一定,电流与电阻存在什么关系?若电压一定,电流与电阻存在什么关系? 猜想依据是什么?猜想依据是什么? 给你以下实验器材:如何设计实验?给你以下实验器材:如何设计实验? 测电阻两端电压,选择什么器材?测电阻两端电压,选择什么器材? 如何改变电阻两端电压?怎么操作?如何改变电阻两端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材?测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?实验过程中的不变量是什么,如何控。

2、姆定律的内容: 导体中的电流,跟导体两端导体中的电流,跟导体两端 的电压成正比,跟导体的电阻成的电压成正比,跟导体的电阻成 反比。
反比。
欧姆(欧姆(1787-1854) 德国物理学家德国物理学家 2欧姆定律的数学表达式:欧姆定律的数学表达式: 电压电压 电阻电阻 电流电流 I = U R 探究点一探究点一 欧姆定律欧姆定律 3公式中使用国际单位公式中使用国际单位(单位要统一)(单位要统一) 电压电压U 的单位:的单位:V 电阻电阻R 的单位:的单位: 电流电流 I 的单位:的单位: A 4注意注意 欧姆定律反映欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中同一时刻、同一段电路中I、U、 R之间的关系。
之间的关系。
(1)读题、审题(注意已知量的内容);读题、审题(注意已知量的内容); (2)根据题意画出电路图;)根据题意画出电路图; (3)在图上标明已知量的符号、数值和未知)在图上标明已知量的符号、数值和未知 量的符号;量的符号; (4)选用物理公式进行计算(书写格式要完)选用物理公式进行计算(书写格式要完 整,规范)。
整,规范)。
1。

3、教育资源共享步入知识海洋第十四章探究欧姆定律题号一二三四五总分得分说明,1,本卷共有五大题,24小题,全卷满分100分,考试时间为100分钟,2,考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分,一,填空题,共2。

4、word新课标九年级物理第十二章探究欧姆定律试题一,单项选择题,每题3分,共24分,1,小明观察了市场上自动测高仪后,设计了图,1,四个电路,其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定,其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是。

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