挑战第一次第二课时

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4、最新人教部编版道德与法治下册精品资料设计人教版道德与法治1.1 挑战第一次 第二课时 教学设计课题 挑战第一次单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度价值观目标：体验挑战成功的喜悦，做一个敢于挑战的人。2、能力目标：提高学生解决问题的能力，懂得运用恰当的方法去挑战不同的事情。3、知识目标：掌握挑战的方法，敢于挑战、善于挑战，明白尝试和练习的重要性。重点多尝试，多练习有助于挑战成功。难点挑战其实并不难也并不可怕。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 设置悬念：同学们，有一个五岁。

5、挑战第一次 第二课时,道德与法治人教版 二年级下,挑,战,第,一,次,第二课时,同学们，有一个五岁的小朋友，要在30秒之内算出13个三位数的和是多少。你们觉得他能成功吗？,163文库网,5岁小男孩挑战最强大脑,如果是你，你能挑战成功吗？,他成功了吗？你觉得他怎么样？,163文库网,请同学们在3分钟之内记忆下面的单词，3分钟以后，我们一起来看看谁记忆得最多。,挑,战,强,最,大,小小挑战,脑,bird小鸟 dog小狗 cat 小猫 Monkey猴子 elephant 大象 zebra 斑马 panda 熊猫 tiger 老虎,blue蓝色 white白色 red红色 green绿色 yellow黄色 orange橙色 。