time课件南京集体备课

1、Unit1ThelionandthemouseGrammartimequietquietlyloudloudlysadsadlyhappyhappilyhappyhappilye,citede,citedlygoodwell。

2、Unit1ThelionandthemouseSoundtime,CulturetimeTickingtimequietquietlyloudloudlysadsadlyhappyhappilyhappyhappilye。

3、Unit1ThelionandthemouseCartoontimelargewalkbyweakwakeupsharpmousestrongWarmuplargewalkbyweakwakeupsharpmouse。

4、Unit2GoodhabitssoundtimeSongtimeLookandread,getupearlygotobedearlygotobedlatefinishhomeworkearlybrush。

5、Unit1ThelionandthemouseStorytimeItslargeandstrong,Ithasbigsharpteeth,Itcanrunfast,Itsthekingofthef。

6、Unit2GoodhabitsCartoontimeCheckouttimeLetsplay,usuallyoftenneversometimesalwaysMissinggameLetslook,MissRabbit。

7、Unit2GoodhabitsGrammartimeandFuntime1,Icanusealways,usually,often,sometimesandnever,2,IcanuseDoyou,Yes。

8、Unit2GoodhabitsStorytimeFreetalk2,Doyougotobedearlyorlate1,Doyougetupearly早的orlate晚的3,Isyourbedroom。

9、规则,用所给句型说出相关地点的规则,轮流进行,重复或错误不得分,讨论一下和的区别,表示说话人,不许,和,禁止,某人做某事,有很强的劝告语气,表示有能力或有权利做某事,追赶。

10、体现句子的节奏感和韵律感,突出重点,使听者更容易理解,一般情况下,句子中比较重要的词要重读,如名词,动词,形容词和副词等,重读单词的发音听起来相对响亮而且清晰,四人小组读一读,注意句子重音。

11、Unit5ApartyCulturetime,CartoontimeCheckouttimeputonbeginballoonclownkingChildrensDayendpartyappear孔雀开屏孔雀开屏点击孔雀,出现第一根羽毛,读。

12、Unit5ApartySoundtime,CulturetimeCartoontimeLearningaims,学习目标学习目标,Use,amisaregoingto,toaskandanswerquestionsabouttheirpar。

13、一般将来时一般将来时,表示在将来某一时间将要发生的动作或存在的状态,也可表示将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态,结构结构,动词原形打算做某事,将要做某事打算做某事,将要做某事。

14、第二课时教学目标,能对进行自主复习,并认识更多交通标志,掌握安全知识,做遵守交通规则的社会公民,能理解并运用情态动词及其否定形式,的用法,复习已学过的情态动词及否定用法,能使用更多关于规则和规定的表达法,如,游戏规则,两组学生进行交通规则对。

15、Unit4RoadsafetyFreetalkWhatarethey,Doyouknow,Lookandread,trafficlightsredmangreenman绿灯红灯交通灯lightLookandread,apavementaze。