图形与坐标_4.2

1、1平面直角坐标系教学设计平面直角坐标系教学设计1.1.内容的地位和作用：内容的地位和作用：本节课是学生刚刚学习的用有序实数对来表示位置的内容基础上学习的，它不仅本节课是学生刚刚学习的用有序实数对来表示位置的内容基础上学习的，它不仅强化了平面。

2、用坐标表示地理位置教案教学目标：教学目标：知识与技能目标：掌握建立平面直角坐标系的方法，会用坐标表示地理位置。
过程与方法目标：能把实际问题和数学问题融会贯通。
情感和态度目标： 让学生体验数形结合思想在数学学习中的重要作用， 体会数学来源于生。

3、一一师师一一优优课课教教学学设设计计课程名称课程名称平面直角坐标系平面直角坐标系2 2 讲讲 课课 人人4.2 平面直角坐标系平面直角坐标系2教学设计教学设计一一教材分析教材分析平面直角坐标系作为数学学习中必不可少的工具， 其应用在数形结合。