Avisittothegreatwall教学目标1学生能听懂和理解这个故事。2学生能就这个故事进行问答。3学生能向同学复述故事。教学重点1表示动作的短语。2介绍经常性动作的常用句式。3一般现在时的具体用法。教学难Lesson12:AVisittotheGreatWall教学目标:教学目标:1.学生能
Wall_教案教学设计_市级优课_配套课件编Tag内容描述:
1、A visit to the great wall 教学目标 1学生能听懂和理解这个故事。
2学生能就这个故事进行问答。
3学生能向同学复述故事。
教学重点 1表示动作的短语。
2介绍经常性动作的常用句式。
3一般现在时的具体用法。
教学难。
2、Lesson12: A Visit to the Great Wall 教学目标:教学目标: 1. 学生能听懂和理解这个简单的故事。
2. 学生能就故事内容进行问答。
3. 学生能借助教师提供的图片及内容框架复述故事。
4. 学生能简单的介。
3、 Lesson 12 A Visit to the Great Wall 教学内容Lesson 12 教学目标 1.学生能听懂和理解这个简单的故事。
2.学生可以根据故事进行问答。
3.学生可以向同学复述故事。
教学重难点 1.学生能听懂和。
4、Lesson12 avisit to the great wall 教学目标:1.学生听懂和理解这个单词的故事。
2.学生可以根据故事进行问答。
3.学生可以向同学复述故事。
教学重点和难点:1.学生能听懂和理解这个简单的故事。
2.学生可。
5、 Lesson 12 A Visit to the Great Wall 教学目标:教学目标: 知识技能目标: 1.学生能在教师的帮助和图片的提示下读懂本课故事。
2.学生能就这个故事进行回答,填空。
3.学生能够表演故事 学习策略目标: 。
6、冀教版英语五年级下册 Lesson12 A Visit to the Great Wall 一教材分析:帮助学生理解并掌握外出游玩和观赏时常用的英 语表达方式。
结合本课重点内容,我们应给学生创设游览和介绍 长城这一情境,通过本课重点问题导入。