思 想 政 治 必修必修 人教版人教版 新课标导学新课标导学 第二单元 文化传承与创新文化传承与创新 第五课第五课 文化创新文化创新 第第1框框 文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用 学学 海海 导导 航航 问题导引问题导引 核心素养核心素养 1.文化发展的实质是文化发展的实质是 什么什么?什么
文化创新的源泉和作用Tag内容描述:
1、的源泉和动文化创新的源泉和动 力力? 3.文化创造者应怎样文化创造者应怎样 进行文化创新进行文化创新? 政治认同:增强全民族文化创造活力政治认同:增强全民族文化创造活力,推动文化创新推动文化创新, 提高文化软实力提高文化软实力。
科学精神:科学精神:社会实践是文化创新的源泉和动力;文化创社会实践是文化创新的源泉和动力;文化创 新能够推动社会实践的发展新能够推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣促进民族文化的繁荣。
公共参与:公共参与:自觉投身社会实践自觉投身社会实践,推动文化创新;虚心向推动文化创新;虚心向 人民学习人民学习,理解群众的文化需求理解群众的文化需求,与人民群众的实践相与人民群众的实践相 结合结合。
1 1 主干知识梳理主干知识梳理 2 2 释疑解惑升华释疑解惑升华 3 3 重点难点突破重点难点突破 4 4 随堂达标验收随堂达标验收 5 5 课后素养演练课后素养演练 主干知识梳理主干知识梳理 1文化发展的实质,就在于_。
文化创新是 _发展的必然要求。
2社会实践是文化创新的源泉。
2、2022429文化创新的源泉和作用2020年最新文化创新的源泉和作文化创新的源泉和作用用2020年最新年最新文化创新的源泉和作用2020年最新杨丽萍和她的杨丽萍和她的云南映象云南映象文化创新的源泉和作用2020年最新杨丽萍和她的杨丽萍和她的。
3、第五课第五课 文化创新文化创新第一课时第一课时文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用第二单元第二单元 文化传承与创新文化传承与创新第三课第三课文化在文化在传播交流传播交流的过程中的过程中博采众长,获得博采众长,获得发展发展第四课第四课文化。
4、2第三课第三课文化在文化在传播交流传播交流的过程中的过程中博采众长,获得博采众长,获得发展发展第四课第四课文化在文化在继承的基础继承的基础上上推陈出新,获得推陈出新,获得发展发展文化在传播和继承中文化在传播和继承中不断不断博采众长推陈出新博。
5、高中政治必修高中政治必修3文化创新的源泉和文化创新的源泉和作用作用36,如果我们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好,马克吐温37,纲纪废弃之日,便是暴政兴起之时,威皮物特38,若是没有公众舆论的。