我的小灯笼

1、粤教科技版科学四年级上册 教材分析1 第19课 我的小灯笼教材分析 本课的任务驱动情境，是在一个周末的夜晚，彬彬和波波手里分别提着电灯笼和蜡 烛灯笼在户外玩耍。
对于学生来说，玩具灯笼是一种比较熟悉的物品，其中的用干电池 供电照明的电灯笼尤为常见。
电灯笼怎么会发光呢，是用小灯泡照明的吗？电灯笼外形 各异，制作的材料也多种多样，但学生们大多不了解灯笼里电路的情况。
电灯笼里的小 灯泡怎样才会发光？这是学。

2、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第四单元 简单电路 第19课 我的小灯笼 你的灯笼是用 小灯泡照明的吗？ 灯笼里的小灯泡 观察灯泡 灯泡的结构 连接点 认识灯泡 玻璃泡 金属螺纹 灯丝及金属架 凸起小圆点 灯笼里的电池 使用小灯泡的灯笼里都有电池。
电池为灯 泡提供发光、发出声音的能量。
观察灯笼里的电池，了解电池的外形。
描述电池 的外形与特点。
认识电池 正极 负极 认识。

3、19、我的小灯笼 粤教粤科版 四年级上 新知导入新知导入 新知讲解新知讲解 活动一：认识电路元件 新知讲解新知讲解 新知讲解新知讲解 知识链接：灯笼的由来 中国的灯笼又称“彩灯”，起源 亍西汉时期，每年的农历正月十五元 宵节前后，人们挂起象征团囿意义的 红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。
新知讲解新知讲解 多年前，玩具灯笼大多是用蜡烛来照明 的，既不方便也不安全。
现在，人们常在灯笼。

4、1 3 我的小灯笼我的小灯笼 学习目标学习目标 1能说出电源导线用电器和开关是构成电路的必要元件。
2能用电路元件连接简单的闭合回路，初步了解形成电路的条件。
3对观察电的现象产生兴趣。
学习重点学习重点 知道电源导线用电器和开关是构成电路。

5、粤教科技版 小学科学 四年级上册第四单元 简单电路第19课 我的小灯笼灯笼里的小灯泡 你的灯笼是用小灯泡照明的吗观察灯泡灯泡的结构连接点认识灯泡玻璃泡金属螺纹灯丝及金属架凸起小圆点灯笼里的电池使用小灯泡的灯笼里都有电池.电池为灯泡提供发光发。

6、第四单元简单电路第19课我的小灯笼灯笼里的小灯泡你的灯笼是用小灯泡照明的吗,活动1认识电路元件观察灯泡灯泡的结构连接点认识灯泡玻璃泡金属螺纹灯丝及金属架凸起小圆点灯笼里的电池使用小灯泡的灯笼里都有电池,电池为灯泡提供发光,发出声音的能量,观。