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3、第第1课时课时 画幼儿园画幼儿园我的幼儿园我的幼儿园1 12 21 12 2活 动活 动 1画一画画一画1 12 2最后我们把幼儿园涂一涂,让它更漂亮。
最后我们把幼儿园涂一涂,让它更漂亮。
略略1 12 21我的教室。
我的教室。
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4、第第四四课课时时交流回顾在幼儿园,你们养成了哪些习惯,在幼儿园,你们养成了哪些习惯,说一说课堂公约课堂公约铃声响,进课堂,静息好,等老师,起立时,身站直,要发言,先举手,爱学习,勤思考,小动作,不要做,好学生,样样棒,想一想如何将书本,文具。
5、第第一一课课时时说一说我会介绍幼儿园,我会介绍幼儿园,我的幼儿园有我的幼儿园有栋楼,栋楼,每栋楼都有每栋楼都有层,层,我还知道我还知道数一数数一数数一数说一说说一说说一说说一说说一说说一说说一说说一说说一说通过学习,你有什么收获呢。
6、观察发现334数一数,33等号和同样多读作,3等于3比一比,43,大于号大于号比多多读作,4大于3比一比,比比少少34,小于号小于号读作,3小于4比一比比一比和的多少,比,比,多3533355522摆一摆,填一填,写一写怎样比较6和9的大小。
7、综合与实践我的幼儿园活动一,介绍我的幼儿园,教学内容,教科书第14页,活动一,教学目标,1,能用语言来描述学生熟悉的环境里面的,数,和,形,初步感知数学学科中的,数,和,形,2,做好幼小衔接准备,使学生尝试用数学的眼光去观察现实世界,3,引。
8、第第二二课课时时游戏老鹰捉小鸡,游戏丢手绢,游戏萝卜蹲,比一比,的游戏,幼儿园里的,比较,游戏比高矮比高矮比高矮我们要站在同样高的地方,我比你矮,比长短比一比谁的手臂更长,比长短比长短要先把一只手对整齐,比长短比长短不能比较,因为有一根绳子。