我喜爱的动植物

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1、我最喜欢的动物,猜谜语,脸上长鼻子,头上挂扇子, 四根粗柱子,一条小辫子。,一物生来长得怪,肚子下面长口袋,孩子袋里吃喝睡,跑得不快跳得快。,趣味连线,介绍我喜欢的小动物,它长的是什么样子? 它喜欢吃什么? 它喜欢干什么? ,爱护动物,小提示: 同学们在接触小动物的时候,一定要注意安全。不要把手指伸到动物的嘴边,还要防止动物的爪子抓伤自己。,白鳍豚,为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,。身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群。

2、我最喜欢的动物,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址:www.163wenku.com 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,介绍我喜欢的小动物,它长的是什么样子?(介绍样子要按一定的顺序,从上到下或者从整体到局部) 它有哪些生活习性? 它喜欢吃什么? 它喜欢干什么?,趣味连线,我最喜欢的小动物: 它最喜欢吃的东西: 它生活的地方: 它喜欢的地方: 你最喜欢它什么样子。

3、我喜我喜爱爱的动植物说课稿的动植物说课稿 一、说教材 我喜爱的动植物 是湖北教育出版社道德与法治二年级上册第四单元第 二个活动主题(第十二课)。 1.教材分析:我喜爱的动植物是。课本主体内容旨在引导孩子们观察 常见的动植物,了解它们的一些基本特征,让学生懂得关心、爱护动植物,会 用自己喜欢的方式表达对动植物的喜爱之情。本课时除了为学生提供图片,还 提示了相关内容的学习方法:选择自己喜欢的一种动植物去搜集资料,观察了 解他的基本特征,说出喜欢的原因。通过手工制作、介绍自己喜欢的动植物, 你学我猜等活动表达自己。

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