五年级数学上册

1、五年级数学上册 第 6 单元 多边形的面积 整理与复习 （微课课件教案） 1进一步理解并巩固平面图形面积的计算方法，并能正确运用公式进行面积的 计算。掌握各种平面图形的面积公式之间的联系，使学生形成知识网络。 2巩固利用分割、填补等方法求组合图形面积的方法。 重点：理解平面图形面积计算公式之间的内在联系，完善知识结构体系。 难点：掌握“转化”的数学思想，建构知识网络。 课件。 师：想一想我。

2、新人教版 五年级数学上册 教案教学计划一、学情分析我班共有学生45人，其中男生24人，女生21人，学生都来自农村，他们的课外作业完成得不够理想，学生的书写状况有很多不理想，上课主动听讲、积极大胆发言的个性养成的不够好。少部分学生的基础知识不够扎实，从学生的思维能力看，思维的主动性不突出，逻辑能力很差，发散能力不理想。学习困难的学生占有少部分，他们的特点是：数学基础知识掌握不好，上课走神、不认真听讲、或者说根本就听不懂上课内容，缺乏学好数学的兴趣和信心。根据每个学生的特点，要因地制宜，对他们进行个别辅导，。

3、新人教版 五年级数学上册 数学教案第一学期五年级数学教学计划一、学情分析更多免费资源下载 W.Lspjy.Com 课件|视频|试卷大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导，但是自主创新的意识还是比较缺乏，针。

4、重难点强化小专题(六)解方程一、用方程表示下面数量关系。1小华买了9杯单价x元的饮料，付给售货员25元，找回2.5元。2从30里面减去x的2倍，差是14。350减去5的差，再加上4个x，结果是61。4长方形的长是7米，宽是x米，周长是22米。二、解方程。2.5x97.2x94(9.5x)3072x1120三、看图列方程，并求出方程的解。1.2.3.4钢笔单价多少元？品名：钢笔数量：3支单价实收：60.00元找零：4.50元重难点强化小专题(六)解方程一、1.9x2.5252.302x143.5054x。

5、重难点强化小专题(九)组合图形的面积1计算组合图形的面积。(单位：cm)2计算阴影部分的面积。(单位：cm)3下面梯形中空白部分的面积是25平方厘米，则梯形的面积是多少？4一块长方形草地，长方形的长是15米，宽是10米，中间铺一条石子路(如图)。草地部分面积有多大？5学校开运动会，需要制作一些锦旗，式样如下图，制作一面锦旗需要多少布料？7.20.42.453.5401.840.890640.4 690.1 4.21.43.510 800.4重难点强化小专题(九)组合图形的面积190(cm2)131(cm2)2.12。

6、重难点强化小专题(八)多边形的面积1计算下面图形的面积。(单位：cm)2一个平行四边形的停车场，底是63米，高是25米，平均每辆车子占地16平方米。这个停车场最多可以停放多少辆车？3一块底8.5米，高6.4米的三角形菜地，如果每棵辣椒占地0.2平方米，这块地可以种多少棵辣椒？4王叔叔家有一块梯形菜地，分成一个平行四边形和一个三角形，分别种番茄和辣椒(如图)。如果每棵番茄占地0.4平方米，这块菜地共种多少棵番茄？5底10厘米，高6厘米的平行四边形拉成长方形后，面积增加了20平方厘米，长方形的宽是几厘米？6一块梯形菜园，上底12 m，下底2。

7、第10课时实际问题与方程(4)(教材例4P78)一、解方程。12x8x4.81.7x0.3x447x2.5x9 x0.2x4二、看图列方程解答。1红花________朵，黄花________朵。2杏树________棵，桃树________棵。三、水果店运来苹果和梨共840 kg，苹果的质量是梨的3倍，苹果和梨各重多少千克？四、生活中的数学。1小莉买了1本笔记本和1块橡皮，一共用了13.5元，笔记本单价是橡皮单价的3.5倍。笔记本和橡皮单价各是多少元？2有两袋大米，甲袋重量是乙袋的1.2倍，如果乙袋再装5千克大米，那么两袋大米的重量相等。原来两袋大米各重多少千克？5、 书架下层书是上层的3倍，如。

8、第9课时实际问题与方程(3)(教材例3P77)一、解方程。12x24566x27333x93129(5x)72二、看图列方程解答。1.2.三、商店运来150箱汽水，张叔叔每次运30箱，运了2次，剩下的几次可以运完？四、李阿姨买了5千克香蕉和4.2千克苹果一共用了49元，香蕉每千克5.6元。请你算一算，苹果每千克多少元？五、师傅徒弟合做360个零件，6天完成任务。师傅每天做35个，徒弟每天做多少个？六、小明买2个练习本和3支钢笔花30元，小红买同样的1个练习本和1支钢笔花10.5元。你知道练习本和钢笔的单价各多少元吗？(用方程解)0.4500.2302.631.420.937。

9、第11课时实际问题与方程(5)(教材例5P79)一、填空。1甲、乙两地相距405 km，客车从甲地开往乙地，2小时行90 km，照这样的速度，再行()小时可到达乙地。2一辆汽车从甲地开往乙地，速度是80千米/时，用了5小时。返回时只用4小时，汽车返回时速度是()千米/时。3甲、乙两车分别从相距459千米的两地同时出发相对而行，4.5小时相遇。甲车速度是46.5千米/时，乙车速度是()千米/时。二、甲、乙两地相距471千米，一辆客车和一辆货车同时分别从两地相对开出，经过3小时相遇，已知客车每小时行82千米，货车每小时行多少千米？(作图理解题意)三、小明家。

10、第7课时实际问题与方程(1)(教材例1P73)一、解方程。x8936.23x17.4x51518x3.6二、小萍买了一本童话故事书，付给营业员10元，找回1.2元。童话故事书单价多少元？(用方程解)列方程解决实际问题时，先要弄清题意，找出等量关系，再用字母表示未知数，然后列出方程，根据等式性质解方程，最后检验并写出答案。三、每本练习本多少元？(用方程解)四、生活中的数学。1一台电视机降价112元后，现价是1998元。这台电视机原价多少元？2商场运来苹果900 kg，比梨多210 kg。商场运来梨多少千克？5、 三个连续自然数的和是51，求这三个连续自然数。5.643。

11、第7单元综合能力检测(时间：90分钟，满分：100分)题号一二三四五六总分得分一、填空题。(每空1分，共18分)1学校有一条长60米的小道，计划在道路一旁栽树，每隔3米栽一棵，有()个间隔。(1)如果两端都各栽一棵树，那么共需()棵树苗。(2)如果两端都不栽树，那么共需()棵树苗。(3)如果只有一端栽树，那么共需()棵树苗。2一个圆形水池，周长180米，如果沿着周围每隔4米栽一棵杨树，一共需要栽杨树()棵。3一幢楼共8层，每上1层要走15级台阶，爸爸和明明从1层走到8层共需走()级台阶。4有一根木材，2分钟截成3段，如果每截一次所用的时间相同，那。

12、第6课时解稍复杂的方程(教材例4、5P69)一、解方程。602x185解形如axbc(a0)的方程，先把()看作一个整体，先求出ax等于多少，再求出x等于多少。2(x7)34解有小括号含有未知数的方程时，先把小括号里的式子看作一个整体，再求解。二、判对错，并改正。6(2x)48解：12x4812x124812x36184x20解：4x20184x38x384x9.5三、选择。1如果2a317，那么a()。A7B30C102与方程3x18的解相同的方程是()。A20x28 B6x18 C4x6183已知8x824，则4x3()。A11 B10 C9四、看图列方程，并求出方程的解。1。

13、第6单元综合能力检测(时间：90分钟，满分：100分)题号一二三四五总分得分一、填空题。(每空1分，共22分)1用字母表示下面图形的面积计算公式。平行四边形：()三角形：()梯形：()2一个平行四边形的两条邻边的长度分别是6厘米、8厘米，其中一条底上的高是7厘米，这个平行四边形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。3一个平行四边形的面积是24平方厘米，高是8厘米，底是()厘米，与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。4如图所示，平行四边形高是10 cm，面积是()cm2。5一个三角形与一个平行四边形等底、等高，那么三角形的面积是平行四边形面。

14、第5课时解方程(教材例1、2、3P6768)一、判断。1方程10x0没有解。()2x1.5是2x69的解。()3如果0.5x4，那么8x1。()二、选择。1x2.5是方程()的解，Ax2.52.5 B2.5x1C2.5x12方程1.8x3的解是()。Ax2.2 Bx1.2Cx4.83解方程x105时，方程两边都应()。A乘10 B减10C除以10三、解方程，选择2个检验。05x4x0.544x0.50.5x4x0.54四、看图列方程，并求出方程的解。1.2.五、在里填上适当的数，使每个方程的解都是x10。x,)36x,)2.2。

15、第4课时组合图形的面积(教材例4、5P99100)一、估计下面每个图形的面积。(每个小方格面积是1 cm2)面积约为()cm2面积约为()cm2二、如图六个图形中，给面积最大的涂上绿色，面积最小的涂上红色。三、计算下面组合图形的面积。(单位：cm)四、计算下图阴影部分的面积。(单位：dm)五、有一面墙如图所示，粉刷这面墙每平方米需要用0.15千克涂料，一共需要多少千克的涂料？六、求下图中阴影部分的面积。(单位：cm)第4课时组合图形的面积一、1215二、(略)三、172(cm2)48(cm2)四、16010016000(dm2)16080240(dm)1004060(dm)2406027200(dm2)1600072008。

16、第4课时等式的性质(教材P6465)一、填空。1等式两边加上或减去()，左右两边仍然相等。2等式两边乘()，或除以()的数，左右两边仍然相等。3如果2，那么4()()。4如果xy，那么x3y()。二、选择。1如果5，那么5()。A25 B525 C52如果6，那么66()。A6 B C3如果x5，那么x205()。A20 B5 C15三、根据等式性质连一连。32+6x=483+x=55x-8=4032-32+6x=48-325x-8+8=40+83+x-3=5-3四、仔细看图，填一填。如图，1个西瓜加2个。

17、挑战奥数4【例1】如图1所示，最大的正方形边长为4 cm。请算一算，图中阴影部分的面积是多少平方厘米？图1图2解析：为便于分析，可将图1中各部分分别标注为A、B、C、D(如图2)。观察发现，阴影部分A的面积等于空白部分B的面积，阴影部分C的面积等于空白部分D的面积，所以阴影部分的面积和等于正方形面积的一半。正方形面积：__________________(cm2)阴影部分面积：__________________(cm2)答：图中阴影部分的面积是______cm2。变式练习1求图中阴影部分的面积。(单位：cm)【例2】求下图中阴影部分的面积。(单位：cm)解析：本题有三种解法。方。

18、第2课时可能性的大小(教材例2、3P4546)一、填空。1从装有4个红球，2个黄球的口袋里任意摸1个球，摸到红球的可能性()，摸到黄球的可能性()。2如图圆盘中有红色、黄色、蓝色，指针指着()色的可能性最大，指针指着()色的可能性最小。3袋子中有6个白球，4个黑球，摸到()球的可能性大。要使摸到黑球的可能性大，应往袋中至少放入()个()球。二、选择。1袋中有8支黄彩笔和10支红彩笔，任意摸出1支，结果()。A一定是红彩笔B黄彩笔的可能性大C可能是黄彩笔2往下面的靶子上投石子，最容易投中黑色区域的靶子是()。A B C3不透明的袋子里装着同样数量。

19、第5单元综合能力检测(时间：90分钟，满分：100分)题号一二三四五六总分得分一、填空题。(每空1分，共24分)1含有未知数的等式叫做()。求方程中未知数的值的过程，叫做()。2小东买5本练习本，每本a元，付出20元，应找回()元。3当a3，b1.5时，5.2a3b的值是()；当x7时，x21的值是()。4如果20x2360，那么x5()；如果7a648，那么5a5()。5在括号里填上合适的数，使下面每个方程中未知数y的值都是7。()y28()y28y()28()y286在里填上“”“”或“”。a2.4b8.9ab a3.6b5.8 ab36a4.8b aba2.5b6.5 ab7奶奶今年a岁，小玲今年。