五线谱人教版二年级下册音乐第六单元欣赏

1、三轴陀螺仪三轴陀螺仪 古代陀螺图 木质陀螺 金属陀螺 战斗铁螺 青花陀螺 铜钱陀螺 发光陀螺 塑料陀螺 塑料合金陀螺 工艺彩绘陀螺 水果陀螺 谢谢小朋友 纸 陀 螺 怎 么 做 ？ 利用圆规，画 出3个圆形，并记 录下圆心。 用剪刀小心的 剪下三个圆。 在其中的一个圆上进行装饰。 三个圆片黏在一起，用针 穿眼，牙签做轴。 纸陀螺盘面欣赏。

2、6 陀 螺 同学们最喜欢的游戏有哪些？ 请同学们聆听音乐，听一听，这首作品描写的是 什么游戏？ 抽陀螺 请同学们思考：乐曲是怎样表现游戏“抽陀螺”的？ 乐曲的速度、力度是怎样的？乐曲是如何表现出 快速旋转的陀螺的？ “鞭子”是陀螺游戏中的重要工具，请同学们找 一找音乐中的“鞭子”声。 “鞭子”声的力度是什么？表现了什么场景？ 突强 鞭子用力抽打陀螺 “鞭子”声的力度是什么？表现了什么场景？ 力度 减弱 速度 减慢 “鞭子”声出现了几次？ 三次 请同学们用自己的肢体语言来表现“陀螺”。 请同学们分角色随音乐表演“鞭子”与。

3、三轴陀螺仪三轴陀螺仪 古代陀螺图 木质陀螺 金属陀螺 战斗铁螺 青花陀螺 铜钱陀螺 发光陀螺 塑料陀螺 塑料合金陀螺 工艺彩绘陀螺 水果陀螺 谢谢小朋友 纸 陀 螺 怎 么 做 ？ 利用圆规，画 出3个圆形，并记 录下圆心。 用剪刀小心的 剪下三个圆。 在其中的一个圆上进行装饰。 三个圆片黏在一起，用针 穿眼，牙签做轴。 纸陀螺盘面欣赏。

4、教学目标： 1、聆听乐曲陀螺，了解法国作曲家比捷创作的管弦乐儿童游 戏小组曲中的一首小曲，乐曲描写儿童转陀螺的情景。 2、复习本课歌曲以及音乐知识；2/4 拍 3/4 拍对比。 教学重点： 引导学生反复聆听乐曲。 教学难点： 启发学生想象和联想乐曲描写的内容。 聆听陀螺 教学基本要求 1.解题：(城市的孩子有一部分未见过“陀螺”。) 设问：谁玩过陀螺，或见到过陀螺?说说怎样玩法？ 解题：陀螺是一种玩具，请看教材中的插图：一个小孩执鞭子在打陀 螺(椎形木制品两头尖的，在抽打下能快速旋转)。本曲就是作者在创 作一组儿童游戏中的一首。

5、陀螺教案陀螺教案 一、教学内容一、教学内容： 欣赏陀螺 。 二、教学目标：二、教学目标： 1、课外听到陀螺 ，知道这是法国作曲家比捷创作的管弦乐儿童游戏 小组曲中的一首小曲，乐曲描写儿童转陀螺的情景。 2、在音乐实践活动中掌握巩固 2/4、3/4 拍的节拍感。来源:163文库 三、教学重点：三、教学重点： 引导学生反复聆听乐曲。 四、教学难点：四、教学难点： 启发学生想象和联想乐曲描写的内容。 五、教学过程：五、教学过程： （一）歌曲复习。 打花巴掌 （二）音乐欣赏：管弦乐陀螺 。来源:Z.xx.k.Com 1、导入：教师拿一个陀螺问学生。

6、陀螺教案陀螺教案 一、教学内容一、教学内容： 欣赏陀螺 。 二、教学目标：二、教学目标： 1、课外听到陀螺 ，知道这是法国作曲家比捷创作的管弦乐儿童游戏 小组曲中的一首小曲，乐曲描写儿童转陀螺的情景。 2、在音乐实践活动中掌握巩固 2/4、3/4 拍的节拍感。来源:163文库 三、教学重点：三、教学重点： 引导学生反复聆听乐曲。 四、教学难点：四、教学难点： 启发学生想象和联想乐曲描写的内容。 五、教学过程：五、教学过程： （一）歌曲复习。 打花巴掌 （二）音乐欣赏：管弦乐陀螺 。来源:Z.xx.k.Com 1、导入：教师拿一个陀螺问学生。