九语上教案九语上教案 小说家谈小说小说家谈小说 简单的故事简单的故事 精致的情节精致的情节 教学目标: 1了解小说的文体特点,学习小说鉴赏的基本方法。把握小说百合花的思想内容及艺术特色。 2学习小说中主人公的崇高品质和美好的心灵。学习中思考,十四 小说家谈小说学习目标1掌握小说根本知识.2阅读百合花
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1、九语上教案九语上教案 小说家谈小说小说家谈小说 简单的故事简单的故事 精致的情节精致的情节 教学目标: 1了解小说的文体特点,学习小说鉴赏的基本方法。
把握小说百合花的思想内容及艺术特色。
2学习小说中主人公的崇高品质和美好的心灵。
学习中思考。
2、十四 小说家谈小说学习目标1掌握小说根本知识.2阅读百合花,简述故事的情节.3了解典型的含义,学会分析人物性格.学习重难点1 了解小说的鉴赏常识.2 激发学生阅读小说的兴趣.一预习1给加点字注音或根据拼音写汉字:颤 动点缀 忸怩 踌躇 执拗。
3、小说家谈小说优质公开课获奖教学设计 九年级上册 第一课时 教学目标: 1阅读评论,能读懂文章的内容,理清文章的思路. 2阅读小说,能概括故事情节,分析人物形象,理解小说的思想内容. 3能抓住细节描写,赏析小说的艺术特色. 教学重点:1阅读评。
4、小说家谈小说小说家谈小说在纷乱的炮火中寻找一朵盛开的百合.没有爱情的爱情牧歌静夜的箫声那样干干净净的情感似乎在这样一个浮躁的世界已经不再拥有.不同时期的读者对百合花的赞美:读准下列字音读准下列字音木讷木讷n讪讪shn笑笑鹿砦鹿砦zhi忸怩忸。
5、学法指导,学法指导,如何阅读小说如何阅读小说,一,分析小说中的,一,分析小说中的人物人物,尤其要重点,尤其要重点分析主要人物的性格特征,分析主要人物的性格特征,二,熟悉并分析故事,二,熟悉并分析故事情节情节,三,分析,三,分析环境环境描写的。