习题语文五下

1、名校课堂语文五年级(下)期中测试卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八总分得分积累与运用一、基础知识积累与运用。(32分)1根据语境，看拼音写词语。(10分)(1)祖父扛着ch tou()去了园子，我一会儿追h di()，一会儿捉qng tng()，一会儿数yng to()，逗着祖父哈哈大笑。(2)武松端起酒杯y yn r jn()，非说店家使gu j()，想bn y sn gng()害他xng mng()，执意要走。2选择题。(22分)(1)下列加点字的读音正确的一项是()(2分)A花园里有红花绿叶，明晃(hung)晃的，小草和花儿随风摇晃(hung)。B湖泊(b)里停。

2、名校课堂语文五年级(下)期中测试卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八总分得分积累与运用一、基础知识积累与运用。(32分)1根据语境，看拼音写词语。(10分)(1)祖父扛着ch tou()去了园子，我一会儿追h di()，一会儿捉qng tng()，一会儿数yng to()，逗着祖父哈哈大笑。(2)武松端起酒杯y yn r jn()，非说店家使gu j()，想bn y sn gng()害他xng mng()，执意要走。2选择题。(22分)(1)下列加点字的读音正确的一项是()(2分)A花园里有红花绿叶，明晃(hung)晃的，小草和花儿随风摇晃(hung)。B湖泊(b&。

3、扫码听朗读扫码报听写2祖父的园子一、下列加点字的读音完全正确的一组是()。A晃动(hung) 明晃晃(hung)B樱桃(yng) 河蚌(bn)C倭瓜(wi) 蚂蚱(zhe)D啃草(kn) 毛嘟嘟(du)二、根据语境，看拼音写词语。我在园子里xi gung()，没事就看看h di()怎样飞，m zh()怎样跳，拿着祖父的shu pio()洒水，当作下雨，困了不用枕头，在房子下su y()找个阴凉的地方，把草帽遮在脸上就睡了。三、在括号里填上合适的ABB式的词。1蜜蜂满身绒毛，( )，( )，像一个小毛球。2天空()的，又高又远。3狗尾草()的，像狗的尾巴。4花园里边()的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。。

4、扫码听朗读扫码报听写13人物描写一组一、下列带点字读音全都正确的一组是()。A胖墩(dn)吐痰(tn)B扳开(bn) 绊倒(pn)C揪住(ji) 揩眼泪(ki)D颧骨(qun) 铸就(z)二、读语境，结合拼音写字词。1小嘎子和胖墩儿把手中的“枪”和bin“()”放下，准备shui jio()。小嘎子zhn()着手疾眼快，q fu()胖墩儿动转不灵。他俩三抓两no()就揪在了一起。小嘎子想用jio wn()去钩胖墩儿，没想到反被胖墩儿摔在了地上。2弟弟鼓着si()帮子说：“我的hu long()不舒服了。”三、将词语补充完整，再选填到句中。精神()擞 手()眼快膀大腰() 诸()六眷仰()朝天 结实硬()1。

5、扫码听朗读扫码报听写13人物描写一组一、下列带点字读音全都正确的一组是()。A胖墩(dn)吐痰(tn)B扳开(bn) 绊倒(pn)C揪住(ji) 揩眼泪(ki)D颧骨(qun) 铸就(z)二、读语境，结合拼音写字词。1小嘎子和胖墩儿把手中的“枪”和bin“()”放下，准备shui jio()。小嘎子zhn()着手疾眼快，q fu()胖墩儿动转不灵。他俩三抓两no()就揪在了一起。小嘎子想用jio wn()去钩胖墩儿，没想到反被胖墩儿摔在了地上。2弟弟鼓着si()帮子说：“我的hu long()不舒服了。”三、将词语补充完整，再选填到句中。精神()擞 手()眼快膀大腰() 诸()六眷仰()朝天 结实硬()1。

6、语文园地一、写同音字。y ()留阿()jun ()恋试()j 邮()药() sh 特()()送二、按要求完成句子练习。1病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”(改为转述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2我今后需要一个非常清醒的大脑！(改为双重否定句)________________________________________________________________________3你是一块会说话的钢板。(用加点词仿写比喻句)_______________________________。

7、语文园地一、写同音字。y ()留阿()jun ()恋试()j 邮()药() sh 特()()送二、按要求完成句子练习。1病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”(改为转述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2我今后需要一个非常清醒的大脑！(改为双重否定句)________________________________________________________________________3你是一块会说话的钢板。(用加点词仿写比喻句)_______________________________。

8、第四单元知识盘点字词过关1易读错的字。五千仞(rn)绷带(bn)拟定(n)土匪(fi) 绷带(bn) 难堪(kn)特殊(sh) 衷心(zhn) 革命()彭德怀(pn) 奔赴(f) 踌躇(ch)2多音字。晕yn(日晕)yn(头晕) 吓h(恐吓)xi(吓人)词语过关1词语盘点。诊所年龄土匪熟练绷带惊疑审视施行清醒颤抖崭新由衷苍白慈祥荣幸拟定锻炼慰问眷恋奔赴繁忙特殊签字伤势麻醉剂下意识情不自禁肃然起敬一声不吭一针见血2近义词。熟练娴熟 审视凝视施行实施 拟定制定眷恋留恋 特殊特别3反义词。熟练生疏 清醒迷糊崭新破旧 情不自禁不动声色繁忙空闲 一声不吭喋喋不休4含有“一”的成语。。

9、第四单元知识盘点字词过关1易读错的字。五千仞(rn)绷带(bn)拟定(n)土匪(fi) 绷带(bn) 难堪(kn)特殊(sh) 衷心(zhn) 革命()彭德怀(pn) 奔赴(f) 踌躇(ch)2多音字。晕yn(日晕)yn(头晕) 吓h(恐吓)xi(吓人)词语过关1词语盘点。诊所年龄土匪熟练绷带惊疑审视施行清醒颤抖崭新由衷苍白慈祥荣幸拟定锻炼慰问眷恋奔赴繁忙特殊签字伤势麻醉剂下意识情不自禁肃然起敬一声不吭一针见血2近义词。熟练娴熟 审视凝视施行实施 拟定制定眷恋留恋 特殊特别3反义词。熟练生疏 清醒迷糊崭新破旧 情不自禁不动声色繁忙空闲 一声不吭喋喋不休4含有“一”的成语。。

10、第四单元期末过关练一、下列加点字的读音有误的一项是()。A渭城(wi)堪称(kn)B踌躇(zhu)革命(g)C矜持(jn) 金镯(zhu) D企望(q) 彼此(b)二、给多音字选择正确的读音，打上“”。1哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩(mm)托车又摩(mm)了一遍。2没想到天不怕地不怕的姐姐还晕(ynyn)血，看见我头上的血立刻晕(ynyn)倒了。3敌人的威吓(hxi)、拷打都吓(hxi)不倒方志敏。三、下列书写有误的一项是()。A千刃五岳遗忘 B欢庆诊所肥沃C年龄土匪绷带 D审视药剂措施四、给加点字选择正确的解释。1黄沙百战穿金甲()A穿戴B磨穿2秋夜将晓出篱门迎凉有感() A快要。

11、第四单元期末过关练一、下列加点字的读音有误的一项是()。A渭城(wi)堪称(kn)B踌躇(zhu)革命(g)C矜持(jn) 金镯(zhu) D企望(q) 彼此(b)二、给多音字选择正确的读音，打上“”。1哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩(mm)托车又摩(mm)了一遍。2没想到天不怕地不怕的姐姐还晕(ynyn)血，看见我头上的血立刻晕(ynyn)倒了。3敌人的威吓(hxi)、拷打都吓(hxi)不倒方志敏。三、下列书写有误的一项是()。A千刃五岳遗忘 B欢庆诊所肥沃C年龄土匪绷带 D审视药剂措施四、给加点字选择正确的解释。1黄沙百战穿金甲()A穿戴B磨穿2秋夜将晓出篱门迎凉有感() A快要。

12、名校课堂语文五年级(下)第四单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八总分得分积累与运用一、基础知识积累与运用。(分)1结合语境，看拼音写词语。(7分)zhn su()里来了一个nin lng()二十多岁的人，头上缠着bng di()，说是被t fi()打伤的。沃克医生shn sh()了他一番，凭着bn f()前线做过军医的经验，看到他如此镇定，断定他是一个在部队dun lin()过的职业军人。2选择题。(25分)(1)下列加点字的读音正确的一项是()(1分)A衷心(zng)晕过去(yn)难堪(kn)B拟定(l) 润泽(z) 特殊(sh)C瑞雪(ru) 踌躇(chu ch。

13、名校课堂语文五年级(下)第四单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八总分得分积累与运用一、基础知识积累与运用。(分)1结合语境，看拼音写词语。(7分)zhn su()里来了一个nin lng()二十多岁的人，头上缠着bng di()，说是被t fi()打伤的。沃克医生shn sh()了他一番，凭着bn f()前线做过军医的经验，看到他如此镇定，断定他是一个在部队dun lin()过的职业军人。2选择题。(25分)(1)下列加点字的读音正确的一项是()(1分)A衷心(zng)晕过去(yn)难堪(kn)B拟定(l) 润泽(z) 特殊(sh)C瑞雪(ru) 踌躇(chu ch。

14、必读书阅读训练三运用典型事例表现人物的特征一、阅读任务阅读三国演义第一至六十回。二、名著导读1【整体感知】三国演义的作者是____________时期的__________。描写了从____________到________百余年的风云。“三国演义”中的三国是指______、______、______。2【提取信息】填三国演义中的人名，补足歇后语。(1)()借东风巧用天时(2)()借荆州有借无还(3)()进曹营一言不发(4)()打()一个愿打，一个愿挨(5)三个臭皮匠顶个()3【提取信息】下面这首诗选自三国演义，它所称赞的人物是()藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相。

15、必读书阅读训练三运用典型事例表现人物的特征一、阅读任务阅读三国演义第一至六十回。二、名著导读1【整体感知】三国演义的作者是____________时期的__________。描写了从____________到________百余年的风云。“三国演义”中的三国是指______、______、______。2【提取信息】填三国演义中的人名，补足歇后语。(1)()借东风巧用天时(2)()借荆州有借无还(3)()进曹营一言不发(4)()打()一个愿打，一个愿挨(5)三个臭皮匠顶个()3【提取信息】下面这首诗选自三国演义，它所称赞的人物是()藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相。