学习纵向展开议论

1、 如模块四教材如模块四教材P74中中读书人是幸福人读书人是幸福人一文，一文， 提出观点后，分层阐述：提出观点后，分层阐述： 阅读阅读能能增广人的经历和经验；增广人的经历和经验； 更能更能感化与陶冶人的精神；感化与陶冶人的精神； 还能还能使人向善避恶，高雅正义。
使人向善避恶，高雅正义。
逐层深化逐层深化 纵向议论主要采用纵向议论主要采用层进式层进式结构，结构， 文章各层次之间是：文章各层次之间是： 层层深入、步步推进的层层深入、步步推进的 各层的前后顺序有严格要求，各层的前后顺序有严格要求， 不能随意改动。
不能随意改动。
结构格式：结构格式： 引论（提出论点和论题）引论（提出论点和论题） 本论本论 分论点分论点是什么？是什么？ 分论点分论点为什么？为什么？ 分论点分论点怎么办？怎么办？ 结论（照应全文）结论（照应全文） 文章的各个层次之间，环环相扣，步步深文章的各个层次之间，环环相扣，步步深 入入. 或从现象到本质，或从原因到结果，或从或从现象到本质，或从原因到结果，或从 一般到特。

2、发现幸福 学习纵向展开议论 一说出你的幸福一说出你的幸福 Buddha say: Happiness is a common feeling of tasting peace. Emerson said: Happiness make ti。

3、人教版高中语文必修四表达交流人教版高中语文必修四表达交流你的幸福,你的幸福,在别人在别人 吗吗相互分享,感悟幸福相互分享,感悟幸福请你思考下面这道幸福题:当时,我就会幸福;当时,我就会不幸福.每天在每天在学习和成长中学习和成长中的感觉的感觉。

4、1安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,杜甫杜甫2安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,李白李白3,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。