一片叶子的猜想

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2感受大自然的美好，萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：课件图片音乐活动过程：一引出散文诗，激发兴趣今天我带来了一首散文诗，我先不告诉你们诗里说的是谁，念一段。

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3、A107语言课程大班一片叶子的猜想教师自评刚刚大家看到的这个活动是一片叶子的猜想,它是文学作品类的语言活动,那么文学作品我们可能都知道就是说幼儿园我们说文学作品更多的指的是比如说儿歌,故事,语言,或者说是儿童诗,儿童散文,这些都是归纳在文学。

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5、A107语言课程大班一片叶子的猜想聆听童声徐子悦,你觉得树叶像什么啊,我觉得树叶,树叶就像那个飞蛾宝宝的一些摇篮,是摇篮吗,就是摇,就是,可以哄它怎么样,可以哄它睡觉,那飞蛾宝宝睡在里面,它有什么感觉啊,它觉得,它肯定会觉得,这个树叶,这个。

6、A107语言课程大班一片叶子的猜想文字稿今天,陆老师带来了一首散文诗,我先读给你们听一段,你们仔细听这首散文诗可能说的是什么,好不好,好,仔细听,它就是它,每一个春天,当黄鹂开始鸣叫,当温暖的阳光撒在这里,它就冒了出来,它是蝴蝶的隐身城堡。

7、A107语言课程大班一片叶子的猜想专家点评课后思考,1,幼儿文学作品教学的作用,儿童文学作品有哪些类型,2,幼儿诗歌教学中是否都需要进行仿编或创编,如何把握,专家点评,幼儿文学作品主要包括童话,故事,儿歌,诗歌等类型,通过幼儿文学作品教学可。