用替换的策略解决问题

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2、苏教版小学数学六年级上册苏教版小学数学六年级上册第1课第四单元小明把960毫升果汁倒入6个小杯和2个大杯,正好都倒满.小杯的容量是大杯的 .小杯和大杯的容量各是多少毫升13 播放学乐师生精彩的导学作业1个大杯可以换成3个小杯.960毫升果汁。

3、江苏省电化教育馆制作1 1支钢笔的价钱相当于支钢笔的价钱相当于6 6支铅笔支铅笔的价钱的价钱,老师买了老师买了3 3支钢笔和支钢笔和3030支铅笔支铅笔.老师用去的钱数相当老师用去的钱数相当于于支钢笔的钱支钢笔的钱,或者相当于或者相当于支铅。

4、执教者,快乐开心就好执教者,快乐开心就好1袋大米袋大米2只羊只羊换换只野兔只野兔条鱼条鱼换换400克小明把小明把720720毫升果汁倒入毫升果汁倒入66个小个小杯和杯和11个大杯,正好都倒满,个大杯,正好都倒满,小杯的容量是大杯的小杯的容量。

5、苏教版六年级数学上册教学目标教学目标1,知识目标,使大家在解决实际问题的过程中知识目标,使大家在解决实际问题的过程中初步学会运用初步学会运用,替换替换,的策略分析数量关系,的策略分析数量关系,确定解题思路,并有效地解决问题,确定解题思路,并。

6、解决问题的策略解决问题的策略苏教版六年级数学上册苏教版六年级数学上册故事导入交流展示合作探究矫正反馈迁移应用替换替换返回400克克400克克400克克一瓶一瓶720720毫升的果汁正毫升的果汁正好倒满好倒满99小杯,每个小杯的小杯,每个小杯。

7、江苏省电化教育馆制作苏教版六年级数学上册教学目标教学目标1,知识目标,使大家在解决实际问题的过程知识目标,使大家在解决实际问题的过程中初步学会运用中初步学会运用,替换替换,的策略分析数量的策略分析数量关系,确定解题思路,并有效地解决问题,关。