运动的合成和分解

1、编后语 老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果.在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路.根据课堂提问抓住老师的思路.老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则。

2、第第3 3章抛体运动章抛体运动曲曲线线运运动动定义定义:运动轨迹是曲线运动轨迹是曲线圆周运动圆周运动拐弯拐弯抛体抛体速度方向沿切线方向速度方向沿切线方向性质是变速运动性质是变速运动速度方向时刻改变速度方向时刻改变条件条件:F:F合合aa与速。

3、合,合合,则船水船水船船风水风风人风合为河宽,船水船水船水船船船船水船船水船水,船水船合水船合船水水船,船船水,船水有一艘船以有一艘船以甲甲的船的船速用最短的时间横渡过速用最短的时间横渡过河,另一艘船以河,另一艘船以乙乙的船的船速从同一地点。