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2、鱼意融生活第13课,岭南版,七年级上01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05艺术欣赏06课堂评价01新知导入鱼,谐音鱼,谐音,余余,寓意富余,寓意富余,中国人将中国人将,鱼鱼,视为幸福生活的视为幸福生活的象征,表达对美好生活的向。
3、结合上节课所学内容,说一说你在生活中看到过哪些是用鱼纹来装饰生活物品的呢,非遗鱼灯寻非遗鱼灯照传承之路传统民俗中国非遗文化鱼灯鱼与,年年有余,富足有余,的,余,字谐音,故,鱼,便在人民心目中成了幸福,美满,吉祥的象征,第五单元象形会意传文脉。
4、导入岭南版美术七年级上册第13课象形会意传文脉鱼融意生活汪满田村,嬉鱼灯,闹元宵的传统民俗起源于明初,到清光绪初期到达鼎盛,传承距今有600多年的历史,由来一说由来一说明朝建立时,百姓欢庆太平乐业,兴起鱼灯会,既有,理由跃龙门,的寓意,也有。
