重复与变化辽海版

1、重复与变化教学目标:1认识目标:通过学习平面构成的基础知识,使学生初步了解形的变化规律,引导学生感受重复的形式美感.2能力目标:通过训练,掌握重复的构成方法,开拓学生的思路,突破抽象观念,培养学生的创造能力,提高学生的绘制能力.3情感和德育。

2、重复与变化教材分析:众所周知,重复的现象在我们的生活中比比皆是,如果我们仔细观察,会发现重复带给我们强烈的视觉冲击力.教学中从生活中的重复现象入手,引导学生发现欣赏重复产生的秩序美统一美规律美,学习掌握重复与变化的基本设计方法,初步感知平面。

3、课题重复与变化课时第2课时学习领域设计应用通过学习和设计和了解重复与变化,引导学生观察生活中重复与变化的基本构成形式及排列方法.让学生初步了解重复构成的要素和构成形式.教学目标1.通过学习和设计和了解重复与变化,学习和掌握重复与变化的方法设。

4、第4课重复与变化教学目标1通过本课的学习,使学生感受重复的形式美感.2使学生掌握色彩重复的构成方法,并运用对比色或同类色搭配.3在设计中感受形式美的意义和乐趣.教学重点学习重复与变化的方法.教学难点理解和掌握重复与变化的规律.教具课件学具水。

5、您好淼1它是它是水水字的重复字的重复2它是有规律的重复它是有规律的重复 3水字产生了变化水字产生了变化 第4课重复与变化动植物建筑物重复重复和和变化变化都有哪些规都有哪些规律呢律呢想一想:想一想:重复的规律重复的规律重复分为有规律排列和无规。